Wiki-Quellcode von profil-realschule

Version 2.1 von Sarah Groeneveld am 2026/06/07 19:28

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Sarah Groeneveld 2.1 1 = 🏆 Profilwahl Jahrgang 9–10 im Realschulzweig =
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3 [[image:Banner_Profilwahl_Realschule.png]]
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5 (% style="background:#d35400; color:#ffffff; padding:5px 14px; border-radius:20px; display:inline-block; font-size:0.8em; font-weight:bold; letter-spacing:2px;" %)
6 ● REALSCHULZWEIG
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8 (% class="box warningmessage" %)
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10 ⚠️ Die Profilwahl erfolgt im Jahrgang 8 und gilt verbindlich für die Schuljahre 9 und 10.
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13 {{toc/}}
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17 == 🏆 Was ist die Profilwahl? ==
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19 (% class="box" %)
20 (((
21 Ab Jahrgang 9 besuchen alle Schülerinnen und Schüler des Realschulzweigs ein vierstündiges Profilfach.
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23 Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre (Jahrgang 9 und 10)** gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
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25 Zur Auswahl stehen:
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27 * 🇫🇷 Französisch
28 * 💼 Wirtschaft
29 * ⚙️ Technik
30 * ❤️ Gesundheit & Soziales
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32 Die Wahl erfolgt über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
33 )))
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37 == 🎯 Die Profile im Überblick ==
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39 (% style="display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:20px;" %)
40 (((
41 (% style="flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a2d4e;" %)
42 (((
43 (% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
44 🇫🇷
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46 (% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
47 Französisch
48
49 Weiterführung der zweiten Fremdsprache.
50
51 * seit Jahrgang 6 belegt
52 * keine Neuanwahl möglich
53 * vier Wochenstunden
54 * gute Vorbereitung auf die Oberstufe
55 )))
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57 (% style="flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a6fa8;" %)
58 (((
59 (% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
60 💼
61
62 (% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
63 Wirtschaft
64
65 Wirtschaft verstehen, Unternehmen kennenlernen und Berufsperspektiven entwickeln.
66 )))
67
68 (% style="flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #666666;" %)
69 (((
70 (% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
71 ⚙️
72
73 (% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
74 Technik
75
76 Planen, Konstruieren, Werkstoffe, Energie und technische Systeme.
77 )))
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79 (% style="flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #e67e22;" %)
80 (((
81 (% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
82 ❤️
83
84 (% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
85 Gesundheit & Soziales
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87 Menschen unterstützen, Gesundheit verstehen und soziale Berufe kennenlernen.
88 )))
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93 == 🇫🇷 Profil Französisch ==
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95 {{expandable summary="🇫🇷 Profil Französisch anzeigen"}}
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97 {{info}}
98 Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wird.
99
100 Eine Neuanwahl in Jahrgang 9 ist nicht möglich.
101 {{/info}}
102
103 (% class="wikitable" style="width:100%" %)
104 |=(% style="width:30%; background:#f2f2f2;" %)Punkt|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Information
105 |📌 Voraussetzung|Französisch seit Jahrgang 6
106 |⏱️ Umfang|4 Wochenstunden
107 |📅 Laufzeit|Jahrgang 9 und 10
108 |🎓 Oberstufe|Sinnvolle Vorbereitung auf einen späteren Wechsel in die gymnasiale Oberstufe
109
110 {{box cssClass="successmessage"}}
111 🏆 Französisch wird durchgehend fortgeführt und bietet Vorteile für Schülerinnen und Schüler, die später die gymnasiale Oberstufe besuchen möchten.
112 {{/box}}
113
114 {{/expandable}}
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118 == 💼 Profil Wirtschaft ==
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120 {{expandable summary="💼 Profil Wirtschaft anzeigen"}}
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122 (% class="box" %)
123 (((
124 Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Berufe und wirtschaftliche Zusammenhänge?
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126
127 === 📚 Themenfelder ===
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129 * Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen
130 * Unternehmen und wirtschaftliches Handeln
131 * Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess
132 * Wirtschaft regional, national und international
133
134 === 🎯 Das lernst du ===
135
136 * wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen
137 * wirtschaftliche Konflikte analysieren
138 * wirtschaftliche Entscheidungen begründet treffen
139 * Unternehmen und Märkte kennenlernen
140 * Berufs- und Studienmöglichkeiten erkunden
141 * eine fundierte Berufswahl vorbereiten
142
143 {{box cssClass="successmessage"}}
144 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich für Wirtschaft, Unternehmen, Finanzen und berufliche Perspektiven interessieren.
145 {{/box}}
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147 {{/expandable}}
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151 == ❤️ Profil Gesundheit & Soziales ==
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153 {{expandable summary="❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen"}}
154
155 (% class="box" %)
156 (((
157 Du interessierst dich für Menschen, Gesundheit, Pflege, Erziehung oder soziale Berufe?
158 )))
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160 === 📚 Themenfelder ===
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162 * Persönliche und berufliche Perspektiven
163 * Sozialpädagogik
164 * Gesundheit und Pflege
165 * Ernährung und Hauswirtschaft
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167 === 🎯 Das lernst du ===
168
169 * Berufsfelder im Gesundheits- und Sozialbereich kennen
170 * Grundlagen von Erziehung und Entwicklung verstehen
171 * Einrichtungen aus Pflege und Sozialpädagogik kennenlernen
172 * Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit erkennen
173 * Ernährung und Hauswirtschaft praktisch und theoretisch betrachten
174 * nachhaltiges Handeln im Gesundheitsbereich reflektieren
175
176 {{box cssClass="successmessage"}}
177 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne mit Menschen arbeiten und sich für Gesundheit, Pflege oder soziale Berufe interessieren.
178 {{/box}}
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180 {{/expandable}}
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184 == ⚙️ Profil Technik ==
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186 {{expandable summary="⚙️ Profil Technik anzeigen"}}
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188 (% class="box" %)
189 (((
190 Du interessierst dich für Technik, Maschinen, Werkstoffe und praktische Arbeit?
191 )))
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193 === 📚 Themenfelder ===
194
195 * Arbeiten und Produzieren
196 * Energie und Technik
197 * Information und Kommunikation
198 * Natur und Technik
199
200 === 🎯 Das lernst du ===
201
202 * sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen
203 * Planen, Konstruieren und Herstellen technischer Produkte
204 * Grundlagen des Technischen Zeichnens
205 * elektrische Stromkreise verstehen
206 * technische Systeme analysieren
207 * regenerative Energien kennenlernen
208 * technische Prozesse automatisieren
209 * Bionik und technische Innovationen erforschen
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211 {{box cssClass="successmessage"}}
212 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne praktisch arbeiten, tüfteln, konstruieren und technische Zusammenhänge verstehen möchten.
213 {{/box}}
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215 {{/expandable}}
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219 == 🗳️ Wahlverfahren ==
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221 {{box cssClass="infobox"}}
222 Die Profilwahl erfolgt über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
223
224 Bitte drei Wünsche angeben:
225
226 * **1** = Erstwunsch
227 * **2** = Zweitwunsch
228 * **3** = Drittwunsch
229 {{/box}}
230
231 {{warning}}
232 Nicht in jedem Schuljahr kann garantiert werden, dass alle Profile eingerichtet werden können.
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234 Bitte daher immer drei unterschiedliche Wünsche angeben.
235 {{/warning}}
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239 == ❓ Häufige Fragen ==
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241 {{expandable summary="Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?"}}
242 Nein. Französisch kann nur fortgeführt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde.
243 {{/expandable}}
244
245 {{expandable summary="Wie lange gilt die Profilwahl?"}}
246 Die Profilwahl gilt verbindlich für die Jahrgänge 9 und 10.
247 {{/expandable}}
248
249 {{expandable summary="Kann ich das Profil nach einem Jahr wechseln?"}}
250 Nein. Die Profilwahl gilt für zwei Schuljahre. Ein Wechsel ist grundsätzlich nicht vorgesehen.
251 {{/expandable}}
252
253 {{expandable summary="Sind die Leistungen versetzungsrelevant?"}}
254 Ja. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
255 {{/expandable}}
256
257 {{expandable summary="Wie erfolgt die Wahl?"}}
258 Die Wahl erfolgt über das Modul „Kurswahlen“ in IServ.
259 {{/expandable}}
260
261 {{expandable summary="Wer hilft bei Fragen?"}}
262 Erste Ansprechpartnerin ist die Klassenleitung.
263
264 Außerdem stehen zur Verfügung:
265
266 * **Ina-Asja Knese** – Leiterin des Realschulzweiges
267 * **Kathi Kowalzik** – Koordinatorin WPK und Profile
268 {{/expandable}}
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270 ----
271
272 == 📥 Materialien & Downloads ==
273
274 |=(% style="width:20%;" %)Dokument|=(% style="width:60%;" %)Beschreibung|=(% style="width:20%;" %)Download
275 |Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zu allen Profilen|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]]
276 |IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel="noopener noreferrer" target="_blank"]]
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280 (% style="font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;" %)
281 Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum · Stand: Juni 2026