Wiki-Quellcode von profil-realschule

Version 10.1 von Kathi Kowalzik am 2026/06/08 18:36

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1 [[image:8ED8DFFF-DB15-4D57-8525-5CF0A507A8E4.jpeg||alt="Banner_Profilwahl_Realschule.png"]]
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3 = 🏆 Profilwahl Jahrgang 9–10 im Realschulzweig =
4
5 (% class="box warningmessage" %)
6 (((
7 ⚠️ Die Profilwahl erfolgt im Jahrgang 8 und gilt verbindlich für die Schuljahre 9 und 10.
8 )))
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10 {{toc/}}
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14 == 🏆 Was ist die Profilwahl? ==
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16 (% class="box" %)
17 (((
18 Nach den Wahlpflichtkursen in den Jahrgängen 6 bis 8 folgt im Realschulzweig die Wahl eines Profilfaches für die Jahrgänge 9 und 10.
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20 Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre** gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
21
22 Zur Auswahl stehen:
23
24 * 🇫🇷 Französisch
25 * 💼 Wirtschaft
26 * ⚙️ Technik
27 * ❤️ Gesundheit & Soziales
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29 Die Wahl erfolgt über das Modul **„[[Kurswahlen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection]]“** in IServ.
30 )))
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33
34 == 📌 Die wichtigsten Rahmenbedingungen ==
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36 (% class="box infomessage" %)
37 (((
38 * Die Profilwahl gilt verbindlich für **zwei Schuljahre** (Jahrgang 9 und 10).
39 * Das Profilfach wird **vierstündig** unterrichtet.
40 * Die Kurse werden **klassenübergreifend** eingerichtet.
41 * Die Leistungen sind **versetzungs- und abschlussrelevant**.
42 * Ein Wechsel des Profils während der Laufzeit ist grundsätzlich nicht vorgesehen.
43 )))
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45 ----
46
47 == 🚀 Übergang in die gymnasiale Oberstufe ==
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49 {{box}}
50 Wer nach Klasse 10 den **Erweiterten Sekundarabschluss I** erreicht, kann in die gymnasiale Oberstufe wechseln.
51
52 Dabei spielt die Wahl der zweiten Fremdsprache eine wichtige Rolle.
53 {{/box}}
54
55 (% class="wikitable" style="width:100%" %)
56 |=(% style="width:35%; background:#f2f2f2;" %)Situation|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Folge
57 |🇫🇷 Französisch seit Klasse 6|Fortführung in der Oberstufe nur noch für ein Jahr erforderlich
58 |🌍 Keine zweite Fremdsprache|Beginn einer neuen Fremdsprache (z. B. Spanisch) in der Oberstufe und Belegung über drei Jahre
59
60 {{info}}
61 Für den direkten Übergang in die gymnasiale Oberstufe gelten die jeweiligen Aufnahmevoraussetzungen.
62
63 Aktuell wird in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Notendurchschnitt von 2,4 sowie in den übrigen Fächern ein Durchschnitt von 3,0 benötigt. In Französisch mindestens die Note 3.
64 {{/info}}
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66 ----
67
68 == 🎯 Die Profile im Überblick ==
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70 (% style="display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:30px;" %)
71 (((
72 (% style="flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a2d4e;" %)
73 (((
74 (% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %)
75 🇫🇷
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77 (% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
78 Französisch
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80 (% style="text-align:center;" %)
81 Fortführung der zweiten Fremdsprache
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84
85 * Jahrgang 9–10
86 * keine Neuanwahl möglich
87 * vier Wochenstunden
88 * Vorteile für die Oberstufe
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91 (% style="flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a6fa8;" %)
92 (((
93 (% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %)
94 💼
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96 (% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
97 Wirtschaft
98
99 (% style="text-align:center;" %)
100 Unternehmen, Finanzen und Berufswelt
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103
104 * Wirtschaft verstehen
105 * Unternehmen kennenlernen
106 * Geld & Märkte
107 * Berufsorientierung
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109
110 (% style="flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #666666;" %)
111 (((
112 (% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %)
113 ⚙️
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115 (% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
116 Technik
117
118 (% style="text-align:center;" %)
119 Planen, konstruieren und praktisch arbeiten
120
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122
123 * Werkstoffe bearbeiten
124 * Energie & Technik
125 * Technisches Zeichnen
126 * Technische Projekte
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128
129 (% style="flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #e67e22;" %)
130 (((
131 (% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %)
132 ❤️
133
134 (% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
135 Gesundheit & Soziales
136
137 (% style="text-align:center;" %)
138 Menschen begleiten und Gesundheit verstehen
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141
142 * Gesundheit & Pflege
143 * Erziehung
144 * soziale Berufe
145 * praktische Einblicke
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147 )))
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150
151 == 🇫🇷 Profil Französisch ==
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153 {{expandable summary="🇫🇷 Profil Französisch anzeigen"}}
154 {{info}}
155 Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde.
156
157 Ein Neueinstieg in Jahrgang 9 ist nicht möglich.
158 {{/info}}
159
160 (% class="wikitable" style="width:100%" %)
161 |=(% style="width:30%; background:#f2f2f2;" %)Punkt|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Information
162 |📌 Voraussetzung|Französisch seit Jahrgang 6
163 |⏱️ Umfang|4 Wochenstunden
164 |📅 Laufzeit|Jahrgang 9 und 10
165 |🎓 Besonderheit|Vorteile beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe
166
167 {{box cssClass="successmessage"}}
168 🏆 Wer Französisch fortführt, muss die zweite Fremdsprache in der Oberstufe später nur noch ein Jahr weiterführen.
169 {{/box}}
170 {{/expandable}}
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173
174 == 💼 Profil Wirtschaft ==
175
176 {{expandable summary="💼 Profil Wirtschaft anzeigen"}}
177 (% class="box" %)
178 (((
179 Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Märkte und wirtschaftliche Zusammenhänge?
180 )))
181
182 === 📚 Themenfelder ===
183
184 * Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen
185 * Handeln in Unternehmen
186 * Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess
187 * Nationale und internationale Märkte
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189 === 🎯 Das lernst du ===
190
191 * wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen
192 * wirtschaftliche Konflikte analysieren
193 * fundierte Entscheidungen treffen
194 * Unternehmen und Märkte kennenlernen
195 * Berufs- und Ausbildungswege erkunden
196 * die eigene Berufswahl vorbereiten
197
198 {{box cssClass="successmessage"}}
199 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich für Wirtschaft, Unternehmen, Finanzen und berufliche Perspektiven interessieren.
200 {{/box}}
201 {{/expandable}}
202
203 ----
204
205 == ❤️ Profil Gesundheit & Soziales ==
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207 {{expandable summary="❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen"}}
208 (% class="box" %)
209 (((
210 Du interessierst dich für Menschen, Gesundheit, Pflege, Erziehung oder soziale Berufe?
211 )))
212
213 === 📚 Themenfelder ===
214
215 * Sozialpädagogik
216 * Gesundheit und Pflege
217 * Ernährung und Hauswirtschaft
218 * Persönliche und berufliche Perspektiven
219
220 === 🎯 Das lernst du ===
221
222 * Berufsfelder im Gesundheits- und Sozialbereich kennen
223 * Einrichtungen aus Pflege und Sozialpädagogik kennenlernen
224 * Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit verstehen
225 * Anforderungen verschiedener sozialer Berufe einschätzen
226 * nachhaltiges Handeln reflektieren
227
228 {{box cssClass="successmessage"}}
229 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne mit Menschen arbeiten und sich für Gesundheit, Pflege oder soziale Berufe interessieren.
230 {{/box}}
231 {{/expandable}}
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234
235 == ⚙️ Profil Technik ==
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237 {{expandable summary="⚙️ Profil Technik anzeigen"}}
238 (% class="box" %)
239 (((
240 Du interessierst dich für Technik, Maschinen, Werkstoffe und praktische Arbeit?
241 )))
242
243 {{info}}
244 Für das Profil Technik sind Interesse an praktischer Arbeit sowie die Bereitschaft zum sicheren und verantwortungsvollen Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen wichtig.
245 {{/info}}
246
247 === 📚 Themenfelder ===
248
249 * Arbeiten und Produzieren
250 * Energie
251 * Information und Kommunikation
252 * Natur und Technik
253
254 === 🎯 Das lernst du ===
255
256 * Planen, Konstruieren und Herstellen technischer Produkte
257 * Grundlagen des Technischen Zeichnens
258 * elektrische Stromkreise verstehen
259 * erneuerbare Energien kennenlernen
260 * technische Prozesse automatisieren
261 * Bionik und technische Innovationen erforschen
262
263 {{box cssClass="successmessage"}}
264 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne praktisch arbeiten, tüfteln, konstruieren und technische Zusammenhänge verstehen möchten.
265 {{/box}}
266 {{/expandable}}
267
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269
270 == 🗳️ Wahlverfahren ==
271
272 {{box cssClass="infobox"}}
273 **Wahlzeitraum:** 15. bis 22. Juni 2026
274
275 Die Wahl erfolgt digital über das Modul **„[[Kurswahlen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection]]“** in IServ.
276 {{/box}}
277
278 === 🇫🇷 Wenn Französisch fortgeführt wird ===
279
280 * Französisch erhält die Priorität **1**
281 * Zusätzlich werden die Prioritäten **2** und **3** vergeben
282
283 === 💼⚙️❤️ Wenn kein Französisch gewählt wird ===
284
285 Die drei Profile
286
287 * Wirtschaft
288 * Technik
289 * Gesundheit & Soziales
290
291 werden mit den Prioritäten **1**, **2** und **3** versehen.
292
293 {{warning}}
294 Abhängig von den Schülerzahlen und den personellen Möglichkeiten kann nicht garantiert werden, dass der Erstwunsch eingerichtet werden kann.
295
296 Bitte daher immer drei unterschiedliche Wünsche angeben.
297 {{/warning}}
298
299 ----
300
301 == ❓ Häufige Fragen ==
302
303 {{expandable summary="Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?"}}
304 Nein. Französisch kann nur fortgeführt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde.
305 {{/expandable}}
306
307 {{expandable summary="Muss Französisch ausdrücklich abgewählt werden?"}}
308 Nein. Wer Französisch nach Jahrgang 8 nicht fortführen möchte, wählt einfach eines der anderen drei Profile.
309 {{/expandable}}
310
311 {{expandable summary="Wie lange gilt die Profilwahl?"}}
312 Die Profilwahl gilt verbindlich für die Jahrgänge 9 und 10.
313 {{/expandable}}
314
315 {{expandable summary="Kann ich mein Profil nach Klasse 9 wechseln?"}}
316 Nein. Die Profilwahl gilt grundsätzlich für zwei Schuljahre.
317 {{/expandable}}
318
319 {{expandable summary="Sind die Leistungen versetzungsrelevant?"}}
320 Ja. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
321 {{/expandable}}
322
323 {{expandable summary="Kann ich trotz eines anderen Profils später die Oberstufe besuchen?"}}
324 Ja. Voraussetzung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I. Wer jedoch keine zweite Fremdsprache belegt hat, muss in der Oberstufe eine neue Fremdsprache beginnen.
325 {{/expandable}}
326
327 {{expandable summary="Wer hilft bei Fragen?"}}
328 Erste Ansprechpartnerin ist die Klassenleitung.
329
330 Außerdem stehen zur Verfügung:
331
332 * **Ina-Asja Knese** – Leiterin des Realschulzweiges
333 * **Kathi Kowalzik** – komm. Didaktische Leiterin, Koordinatorin WPK und Profile (R)
334 {{/expandable}}
335
336 ----
337
338 == 📥 Materialien & Downloads ==
339
340 |=(% style="width:20%;" %)Dokument|=(% style="width:60%;" %)Beschreibung|=(% style="width:20%;" %)Download
341 |Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zur Profilwahl|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]]
342 |IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel="noopener noreferrer" target="_blank"]]
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346 (% style="font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;" %)
347 Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum · Stand: Juni 2026