Änderungen von Dokument profil-realschule
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -1,8 +1,7 @@ 1 1 [[image:8ED8DFFF-DB15-4D57-8525-5CF0A507A8E4.jpeg||alt="Banner_Profilwahl_Realschule.png"]] 2 - 3 3 = 🏆 Profilwahl Jahrgang 9–10 im Realschulzweig = 4 4 5 -(% class= "box warningmessage"%)4 +(% class=“box warningmessage” %) 6 6 ((( 7 7 ⚠️ Die Profilwahl erfolgt im Jahrgang 8 und gilt verbindlich für die Schuljahre 9 und 10. 8 8 ))) ... ... @@ -9,15 +9,15 @@ 9 9 10 10 {{toc/}} 11 11 12 - ----11 +⸻ 13 13 14 14 == 🏆 Was ist die Profilwahl? == 15 15 16 -(% class= "box"%)15 +(% class=“box” %) 17 17 ((( 18 18 Nach den Wahlpflichtkursen in den Jahrgängen 6 bis 8 folgt im Realschulzweig die Wahl eines Profilfaches für die Jahrgänge 9 und 10. 19 19 20 -Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre**gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.19 +Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für zwei Schuljahre gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant. 21 21 22 22 Zur Auswahl stehen: 23 23 ... ... @@ -26,34 +26,35 @@ 26 26 * ⚙️ Technik 27 27 * ❤️ Gesundheit & Soziales 28 28 29 -Die Wahl erfolgt über das Modul **„[[Kurswahlen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection]]“**in IServ.28 +Die Wahl erfolgt über das Modul „Kurswahlen“ in IServ. 30 30 ))) 31 31 32 - ----31 +⸻ 33 33 34 34 == 📌 Die wichtigsten Rahmenbedingungen == 35 35 36 -(% class= "box infomessage"%)35 +(% class=“box infomessage” %) 37 37 ((( 38 -* Die Profilwahl gilt verbindlich für **zwei Schuljahre** (Jahrgang 9 und 10). 39 -* Das Profilfach wird **vierstündig** unterrichtet. 40 -* Die Kurse werden **klassenübergreifend** eingerichtet. 41 -* Die Leistungen sind **versetzungs- und abschlussrelevant**. 37 + 38 +* Die Profilwahl gilt verbindlich für zwei Schuljahre (Jahrgang 9 und 10). 39 +* Das Profilfach wird vierstündig unterrichtet. 40 +* Die Kurse werden klassenübergreifend eingerichtet. 41 +* Die Leistungen sind versetzungs- und abschlussrelevant. 42 42 * Ein Wechsel des Profils während der Laufzeit ist grundsätzlich nicht vorgesehen. 43 -))) 43 + ))) 44 44 45 - ----45 +⸻ 46 46 47 47 == 🚀 Übergang in die gymnasiale Oberstufe == 48 48 49 49 {{box}} 50 -Wer nach Klasse 10 den **Erweiterten Sekundarabschluss I**erreicht, kann in die gymnasiale Oberstufe wechseln.50 +Wer nach Klasse 10 den Erweiterten Sekundarabschluss I erreicht, kann in die gymnasiale Oberstufe wechseln. 51 51 52 52 Dabei spielt die Wahl der zweiten Fremdsprache eine wichtige Rolle. 53 53 {{/box}} 54 54 55 -(% class= "wikitable"style="width:100%"%)56 -|=(% style= "width:35%; background:#f2f2f2;"%)Situation|=(% style="background:#f2f2f2;"%)Folge55 +(% class=“wikitable” style=“width:100%” %) 56 +|=(% style=“width:35%; background:#f2f2f2;” %)Situation|=(% style=“background:#f2f2f2;” %)Folge 57 57 |🇫🇷 Französisch seit Klasse 6|Fortführung in der Oberstufe nur noch für ein Jahr erforderlich 58 58 |🌍 Keine zweite Fremdsprache|Beginn einer neuen Fremdsprache (z. B. Spanisch) in der Oberstufe und Belegung über drei Jahre 59 59 ... ... @@ -60,97 +60,86 @@ 60 60 {{info}} 61 61 Für den direkten Übergang in die gymnasiale Oberstufe gelten die jeweiligen Aufnahmevoraussetzungen. 62 62 63 -Aktuell wird in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Notendurchschnitt von 2,4 sowie in den übrigen Fächern ein Durchschnitt von 3,0 benötigt. In Französisch mindestens die Note 3. 63 +Aktuell wird in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Notendurchschnitt von 2,4 sowie in den übrigen Fächern ein Durchschnitt von 3,0 benötigt. In Französisch ist mindestens die Note 3 erforderlich. 64 64 {{/info}} 65 65 66 - ----66 +⸻ 67 67 68 68 == 🎯 Die Profile im Überblick == 69 69 70 -(% style= "display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:30px;"%)70 +(% style=“display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:20px;” %) 71 71 ((( 72 -(% style= "flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a2d4e;"%)72 +(% style=“flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a2d4e;” %) 73 73 ((( 74 -(% style= "font-size:2.4em; text-align:center;"%)74 +(% style=“font-size:2em; text-align:center;” %) 75 75 🇫🇷 76 76 77 -(% style= "font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;"%)77 +(% style=“font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;” %) 78 78 Französisch 79 79 80 -(% style="text-align:center;" %) 81 -Fortführung der zweiten Fremdsprache 80 +Fortführung der zweiten Fremdsprache aus den Jahrgängen 6 bis 8. 82 82 83 ----- 84 - 85 -* Jahrgang 9–10 86 -* keine Neuanwahl möglich 87 87 * vier Wochenstunden 83 +* Jahrgang 9 und 10 84 +* keine Neuanwahl möglich 88 88 * Vorteile für die Oberstufe 89 -))) 86 + ))) 90 90 91 -(% style= "flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a6fa8;"%)88 +(% style=“flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a6fa8;” %) 92 92 ((( 93 -(% style= "font-size:2.4em; text-align:center;"%)90 +(% style=“font-size:2em; text-align:center;” %) 94 94 💼 95 95 96 -(% style= "font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;"%)93 +(% style=“font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;” %) 97 97 Wirtschaft 98 98 99 -(% style="text-align:center;" %) 100 -Unternehmen, Finanzen und Berufswelt 96 +Wirtschaft verstehen und Einblicke in die Berufswelt gewinnen. 101 101 102 ----- 103 - 104 -* Wirtschaft verstehen 105 105 * Unternehmen kennenlernen 106 -* Geld & Märkte 99 +* Geld & Finanzen verstehen 100 +* wirtschaftliche Zusammenhänge 107 107 * Berufsorientierung 108 -))) 102 + ))) 109 109 110 -(% style= "flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #666666;"%)104 +(% style=“flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #666666;” %) 111 111 ((( 112 -(% style= "font-size:2.4em; text-align:center;"%)106 +(% style=“font-size:2em; text-align:center;” %) 113 113 ⚙️ 114 114 115 -(% style= "font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;"%)109 +(% style=“font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;” %) 116 116 Technik 117 117 118 -(% style="text-align:center;" %) 119 -Planen, konstruieren und praktisch arbeiten 112 +Technische Systeme verstehen und praktisch arbeiten. 120 120 121 ----- 122 - 114 +* Planen & Konstruieren 123 123 * Werkstoffe bearbeiten 124 124 * Energie & Technik 125 -* Technisches Zeichnen 126 -* Technische Projekte 127 -))) 117 +* technische Projekte 118 + ))) 128 128 129 -(% style= "flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #e67e22;"%)120 +(% style=“flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #e67e22;” %) 130 130 ((( 131 -(% style= "font-size:2.4em; text-align:center;"%)122 +(% style=“font-size:2em; text-align:center;” %) 132 132 ❤️ 133 133 134 -(% style= "font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;"%)125 +(% style=“font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;” %) 135 135 Gesundheit & Soziales 136 136 137 -(% style="text-align:center;" %) 138 -Menschen begleiten und Gesundheit verstehen 128 +Menschen begleiten, unterstützen und Gesundheit verstehen. 139 139 140 ----- 141 - 142 142 * Gesundheit & Pflege 143 -* Erziehung 131 +* Erziehung & Entwicklung 144 144 * soziale Berufe 145 145 * praktische Einblicke 146 -))) 147 -))) 134 + ))) 135 + ))) 148 148 149 - ----137 +⸻ 150 150 151 151 == 🇫🇷 Profil Französisch == 152 152 153 -{{expandable summary="🇫🇷 Profil Französisch anzeigen"}} 141 +{{expandable summary=“🇫🇷 Profil Französisch anzeigen”}} 142 + 154 154 {{info}} 155 155 Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde. 156 156 ... ... @@ -157,26 +157,28 @@ 157 157 Ein Neueinstieg in Jahrgang 9 ist nicht möglich. 158 158 {{/info}} 159 159 160 -(% class= "wikitable"style="width:100%"%)161 -|=(% style= "width:30%; background:#f2f2f2;"%)Punkt|=(% style="background:#f2f2f2;"%)Information149 +(% class=“wikitable” style=“width:100%” %) 150 +|=(% style=“width:30%; background:#f2f2f2;” %)Punkt|=(% style=“background:#f2f2f2;” %)Information 162 162 |📌 Voraussetzung|Französisch seit Jahrgang 6 163 163 |⏱️ Umfang|4 Wochenstunden 164 164 |📅 Laufzeit|Jahrgang 9 und 10 165 165 |🎓 Besonderheit|Vorteile beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe 166 166 167 -{{box cssClass= "successmessage"}}168 -🏆 WerFranzösisch fortführt,mussdiezweite FremdspracheinderOberstufe späternurnoch ein Jahrweiterführen.156 +{{box cssClass=“successmessage”}} 157 +🏆 Französisch wird durchgehend fortgeführt und erleichtert den späteren Besuch der gymnasialen Oberstufe. 169 169 {{/box}} 159 + 170 170 {{/expandable}} 171 171 172 - ----162 +⸻ 173 173 174 174 == 💼 Profil Wirtschaft == 175 175 176 -{{expandable summary="💼 Profil Wirtschaft anzeigen"}} 177 -(% class="box" %) 166 +{{expandable summary=“💼 Profil Wirtschaft anzeigen”}} 167 + 168 +(% class=“box” %) 178 178 ((( 179 -Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Märkte und wirtschaftliche Zusammenhänge?170 +Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Berufe und wirtschaftliche Zusammenhänge? 180 180 ))) 181 181 182 182 === 📚 Themenfelder === ... ... @@ -184,7 +184,7 @@ 184 184 * Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen 185 185 * Handeln in Unternehmen 186 186 * Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess 187 -* Nationaleund internationale Märkte178 +* Wirtschaft regional, national und international 188 188 189 189 === 🎯 Das lernst du === 190 190 ... ... @@ -195,17 +195,19 @@ 195 195 * Berufs- und Ausbildungswege erkunden 196 196 * die eigene Berufswahl vorbereiten 197 197 198 -{{box cssClass= "successmessage"}}189 +{{box cssClass=“successmessage”}} 199 199 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich für Wirtschaft, Unternehmen, Finanzen und berufliche Perspektiven interessieren. 200 200 {{/box}} 192 + 201 201 {{/expandable}} 202 202 203 - ----195 +⸻ 204 204 205 205 == ❤️ Profil Gesundheit & Soziales == 206 206 207 -{{expandable summary="❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen"}} 208 -(% class="box" %) 199 +{{expandable summary=“❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen”}} 200 + 201 +(% class=“box” %) 209 209 ((( 210 210 Du interessierst dich für Menschen, Gesundheit, Pflege, Erziehung oder soziale Berufe? 211 211 ))) ... ... @@ -223,19 +223,21 @@ 223 223 * Einrichtungen aus Pflege und Sozialpädagogik kennenlernen 224 224 * Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit verstehen 225 225 * Anforderungen verschiedener sozialer Berufe einschätzen 226 -* nachhaltiges Handeln reflektieren 219 +* nachhaltiges Handeln im Gesundheitsbereich reflektieren 227 227 228 -{{box cssClass= "successmessage"}}221 +{{box cssClass=“successmessage”}} 229 229 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne mit Menschen arbeiten und sich für Gesundheit, Pflege oder soziale Berufe interessieren. 230 230 {{/box}} 224 + 231 231 {{/expandable}} 232 232 233 - ----227 +⸻ 234 234 235 235 == ⚙️ Profil Technik == 236 236 237 -{{expandable summary="⚙️ Profil Technik anzeigen"}} 238 -(% class="box" %) 231 +{{expandable summary=“⚙️ Profil Technik anzeigen”}} 232 + 233 +(% class=“box” %) 239 239 ((( 240 240 Du interessierst dich für Technik, Maschinen, Werkstoffe und praktische Arbeit? 241 241 ))) ... ... @@ -260,25 +260,26 @@ 260 260 * technische Prozesse automatisieren 261 261 * Bionik und technische Innovationen erforschen 262 262 263 -{{box cssClass= "successmessage"}}258 +{{box cssClass=“successmessage”}} 264 264 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne praktisch arbeiten, tüfteln, konstruieren und technische Zusammenhänge verstehen möchten. 265 265 {{/box}} 261 + 266 266 {{/expandable}} 267 267 268 - ----264 +⸻ 269 269 270 270 == 🗳️ Wahlverfahren == 271 271 272 -{{box cssClass= "infobox"}}273 - **Wahlzeitraum:**15. bis 22. Juni 2026268 +{{box cssClass=“infobox”}} 269 +Wahlzeitraum: 15. bis 22. Juni 2026 274 274 275 -Die Wahl erfolgt digital über das Modul **„[[Kurswahlen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection]]“**in IServ.271 +Die Wahl erfolgt digital über das Modul „Kurswahlen“ in IServ. 276 276 {{/box}} 277 277 278 278 === 🇫🇷 Wenn Französisch fortgeführt wird === 279 279 280 -* Französisch erhält die Priorität **1**281 -* Zusätzlich werden die Prioritäten **2**und**3**vergeben276 +* Französisch erhält die Priorität 1 277 +* Zusätzlich werden die Prioritäten 2 und 3 vergeben 282 282 283 283 === 💼⚙️❤️ Wenn kein Französisch gewählt wird === 284 284 ... ... @@ -288,7 +288,7 @@ 288 288 * Technik 289 289 * Gesundheit & Soziales 290 290 291 -werden mit den Prioritäten **1**,**2**und**3**versehen.287 +werden mit den Prioritäten 1, 2 und 3 versehen. 292 292 293 293 {{warning}} 294 294 Abhängig von den Schülerzahlen und den personellen Möglichkeiten kann nicht garantiert werden, dass der Erstwunsch eingerichtet werden kann. ... ... @@ -296,52 +296,52 @@ 296 296 Bitte daher immer drei unterschiedliche Wünsche angeben. 297 297 {{/warning}} 298 298 299 - ----295 +⸻ 300 300 301 301 == ❓ Häufige Fragen == 302 302 303 -{{expandable summary= "Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?"}}299 +{{expandable summary=“Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?”}} 304 304 Nein. Französisch kann nur fortgeführt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde. 305 305 {{/expandable}} 306 306 307 -{{expandable summary= "Muss Französisch ausdrücklich abgewählt werden?"}}303 +{{expandable summary=“Muss Französisch ausdrücklich abgewählt werden?”}} 308 308 Nein. Wer Französisch nach Jahrgang 8 nicht fortführen möchte, wählt einfach eines der anderen drei Profile. 309 309 {{/expandable}} 310 310 311 -{{expandable summary= "Wie lange gilt die Profilwahl?"}}307 +{{expandable summary=“Wie lange gilt die Profilwahl?”}} 312 312 Die Profilwahl gilt verbindlich für die Jahrgänge 9 und 10. 313 313 {{/expandable}} 314 314 315 -{{expandable summary= "Kann ich mein Profil nach Klasse 9 wechseln?"}}311 +{{expandable summary=“Kann ich mein Profil nach Klasse 9 wechseln?”}} 316 316 Nein. Die Profilwahl gilt grundsätzlich für zwei Schuljahre. 317 317 {{/expandable}} 318 318 319 -{{expandable summary= "Sind die Leistungen versetzungsrelevant?"}}315 +{{expandable summary=“Sind die Leistungen versetzungsrelevant?”}} 320 320 Ja. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant. 321 321 {{/expandable}} 322 322 323 -{{expandable summary= "Kann ich trotz eines anderen Profils später die Oberstufe besuchen?"}}319 +{{expandable summary=“Kann ich trotz eines anderen Profils später die Oberstufe besuchen?”}} 324 324 Ja. Voraussetzung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I. Wer jedoch keine zweite Fremdsprache belegt hat, muss in der Oberstufe eine neue Fremdsprache beginnen. 325 325 {{/expandable}} 326 326 327 -{{expandable summary= "Wer hilft bei Fragen?"}}323 +{{expandable summary=“Wer hilft bei Fragen?”}} 328 328 Erste Ansprechpartnerin ist die Klassenleitung. 329 329 330 330 Außerdem stehen zur Verfügung: 331 331 332 -* **Ina-Asja Knese**– Leiterin des Realschulzweiges333 -* **Kathi Kowalzik**– komm. Didaktische Leiterin, Koordinatorin WPK und Profile (R)334 -{{/expandable}} 328 +* Ina-Asja Knese – Leiterin des Realschulzweiges 329 +* Kathi Kowalzik – komm. Didaktische Leiterin, Koordinatorin WPK und Profile (R) 330 + {{/expandable}} 335 335 336 - ----332 +⸻ 337 337 338 338 == 📥 Materialien & Downloads == 339 339 340 -|=(% style= "width:20%;"%)Dokument|=(% style="width:60%;"%)Beschreibung|=(% style="width:20%;"%)Download336 +|=(% style=“width:20%;” %)Dokument|=(% style=“width:60%;” %)Beschreibung|=(% style=“width:20%;” %)Download 341 341 |Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zur Profilwahl|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]] 342 -|IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel= "noopener noreferrer"target="_blank"]]338 +|IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel=“noopener noreferrer” target=”_blank”]] 343 343 344 - ----340 +⸻ 345 345 346 -(% style= "font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;"%)347 -Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum · Stand: Juni 2026342 +(% style=“font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;” %) 343 +Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum