Änderungen von Dokument profil-realschule
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -1,7 +1,8 @@ 1 1 [[image:8ED8DFFF-DB15-4D57-8525-5CF0A507A8E4.jpeg||alt="Banner_Profilwahl_Realschule.png"]] 2 + 2 2 = 🏆 Profilwahl Jahrgang 9–10 im Realschulzweig = 3 3 4 -(% class= “box warningmessage”%)5 +(% class="box warningmessage" %) 5 5 ((( 6 6 ⚠️ Die Profilwahl erfolgt im Jahrgang 8 und gilt verbindlich für die Schuljahre 9 und 10. 7 7 ))) ... ... @@ -8,15 +8,15 @@ 8 8 9 9 {{toc/}} 10 10 11 - ⸻12 +---- 12 12 13 13 == 🏆 Was ist die Profilwahl? == 14 14 15 -(% class= “box”%)16 +(% class="box" %) 16 16 ((( 17 17 Nach den Wahlpflichtkursen in den Jahrgängen 6 bis 8 folgt im Realschulzweig die Wahl eines Profilfaches für die Jahrgänge 9 und 10. 18 18 19 -Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für zwei Schuljahre gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant. 20 +Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre** gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant. 20 20 21 21 Zur Auswahl stehen: 22 22 ... ... @@ -25,35 +25,34 @@ 25 25 * ⚙️ Technik 26 26 * ❤️ Gesundheit & Soziales 27 27 28 -Die Wahl erfolgt über das Modul „Kurswahlen“ in IServ. 29 +Die Wahl erfolgt über das Modul **„[[Kurswahlen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection]]“** in IServ. 29 29 ))) 30 30 31 - ⸻32 +---- 32 32 33 33 == 📌 Die wichtigsten Rahmenbedingungen == 34 34 35 -(% class= “box infomessage”%)36 +(% class="box infomessage" %) 36 36 ((( 37 - 38 -* Die Profilwahl gilt verbindlich für zwei Schuljahre (Jahrgang 9 und 10). 39 -* Das Profilfach wird vierstündig unterrichtet. 40 -* Die Kurse werden klassenübergreifend eingerichtet. 41 -* Die Leistungen sind versetzungs- und abschlussrelevant. 38 +* Die Profilwahl gilt verbindlich für **zwei Schuljahre** (Jahrgang 9 und 10). 39 +* Das Profilfach wird **vierstündig** unterrichtet. 40 +* Die Kurse werden **klassenübergreifend** eingerichtet. 41 +* Die Leistungen sind **versetzungs- und abschlussrelevant**. 42 42 * Ein Wechsel des Profils während der Laufzeit ist grundsätzlich nicht vorgesehen. 43 - )))43 +))) 44 44 45 - ⸻45 +---- 46 46 47 47 == 🚀 Übergang in die gymnasiale Oberstufe == 48 48 49 49 {{box}} 50 -Wer nach Klasse 10 den Erweiterten Sekundarabschluss I erreicht, kann in die gymnasiale Oberstufe wechseln. 50 +Wer nach Klasse 10 den **Erweiterten Sekundarabschluss I** erreicht, kann in die gymnasiale Oberstufe wechseln. 51 51 52 52 Dabei spielt die Wahl der zweiten Fremdsprache eine wichtige Rolle. 53 53 {{/box}} 54 54 55 -(% class= “wikitable”style=“width:100%”%)56 -|=(% style= “width:35%; background:#f2f2f2;”%)Situation|=(% style=“background:#f2f2f2;”%)Folge55 +(% class="wikitable" style="width:100%" %) 56 +|=(% style="width:35%; background:#f2f2f2;" %)Situation|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Folge 57 57 |🇫🇷 Französisch seit Klasse 6|Fortführung in der Oberstufe nur noch für ein Jahr erforderlich 58 58 |🌍 Keine zweite Fremdsprache|Beginn einer neuen Fremdsprache (z. B. Spanisch) in der Oberstufe und Belegung über drei Jahre 59 59 ... ... @@ -60,86 +60,97 @@ 60 60 {{info}} 61 61 Für den direkten Übergang in die gymnasiale Oberstufe gelten die jeweiligen Aufnahmevoraussetzungen. 62 62 63 -Aktuell wird in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Notendurchschnitt von 2,4 sowie in den übrigen Fächern ein Durchschnitt von 3,0 benötigt. In Französisch istmindestens die Note 3erforderlich.63 +Aktuell wird in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Notendurchschnitt von 2,4 sowie in den übrigen Fächern ein Durchschnitt von 3,0 benötigt. In Französisch mindestens die Note 3. 64 64 {{/info}} 65 65 66 - ⸻66 +---- 67 67 68 68 == 🎯 Die Profile im Überblick == 69 69 70 -(% style= “display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:20px;”%)70 +(% style="display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:30px;" %) 71 71 ((( 72 -(% style= “flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a2d4e;”%)72 +(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a2d4e;" %) 73 73 ((( 74 -(% style= “font-size:2em; text-align:center;”%)74 +(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %) 75 75 🇫🇷 76 76 77 -(% style= “font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;”%)77 +(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %) 78 78 Französisch 79 79 80 -Fortführung der zweiten Fremdsprache aus den Jahrgängen 6 bis 8. 80 +(% style="text-align:center;" %) 81 +Fortführung der zweiten Fremdsprache 81 81 82 -* vier Wochenstunden 83 -* Jahrgang 9 und 10 83 +---- 84 + 85 +* Jahrgang 9–10 84 84 * keine Neuanwahl möglich 87 +* vier Wochenstunden 85 85 * Vorteile für die Oberstufe 86 - )))89 +))) 87 87 88 -(% style= “flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a6fa8;”%)91 +(% style="flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a6fa8;" %) 89 89 ((( 90 -(% style= “font-size:2em; text-align:center;”%)93 +(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %) 91 91 💼 92 92 93 -(% style= “font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;”%)96 +(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %) 94 94 Wirtschaft 95 95 96 -Wirtschaft verstehen und Einblicke in die Berufswelt gewinnen. 99 +(% style="text-align:center;" %) 100 +Unternehmen, Finanzen und Berufswelt 97 97 102 +---- 103 + 104 +* Wirtschaft verstehen 98 98 * Unternehmen kennenlernen 99 -* Geld & Finanzen verstehen 100 -* wirtschaftliche Zusammenhänge 106 +* Geld & Märkte 101 101 * Berufsorientierung 102 - )))108 +))) 103 103 104 -(% style= “flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #666666;”%)110 +(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #666666;" %) 105 105 ((( 106 -(% style= “font-size:2em; text-align:center;”%)112 +(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %) 107 107 ⚙️ 108 108 109 -(% style= “font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;”%)115 +(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %) 110 110 Technik 111 111 112 -Technische Systeme verstehen und praktisch arbeiten. 118 +(% style="text-align:center;" %) 119 +Planen, konstruieren und praktisch arbeiten 113 113 114 -* Planen & Konstruieren 121 +---- 122 + 115 115 * Werkstoffe bearbeiten 116 116 * Energie & Technik 117 -* technische Projekte 118 - ))) 125 +* Technisches Zeichnen 126 +* Technische Projekte 127 +))) 119 119 120 -(% style= “flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #e67e22;”%)129 +(% style="flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #e67e22;" %) 121 121 ((( 122 -(% style= “font-size:2em; text-align:center;”%)131 +(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %) 123 123 ❤️ 124 124 125 -(% style= “font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;”%)134 +(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %) 126 126 Gesundheit & Soziales 127 127 128 -Menschen begleiten, unterstützen und Gesundheit verstehen. 137 +(% style="text-align:center;" %) 138 +Menschen begleiten und Gesundheit verstehen 129 129 140 +---- 141 + 130 130 * Gesundheit & Pflege 131 -* Erziehung & Entwicklung143 +* Erziehung 132 132 * soziale Berufe 133 133 * praktische Einblicke 134 - )))135 - )))146 +))) 147 +))) 136 136 137 - ⸻149 +---- 138 138 139 139 == 🇫🇷 Profil Französisch == 140 140 141 -{{expandable summary=“🇫🇷 Profil Französisch anzeigen”}} 142 - 153 +{{expandable summary="🇫🇷 Profil Französisch anzeigen"}} 143 143 {{info}} 144 144 Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde. 145 145 ... ... @@ -146,28 +146,26 @@ 146 146 Ein Neueinstieg in Jahrgang 9 ist nicht möglich. 147 147 {{/info}} 148 148 149 -(% class= “wikitable”style=“width:100%”%)150 -|=(% style= “width:30%; background:#f2f2f2;”%)Punkt|=(% style=“background:#f2f2f2;”%)Information160 +(% class="wikitable" style="width:100%" %) 161 +|=(% style="width:30%; background:#f2f2f2;" %)Punkt|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Information 151 151 |📌 Voraussetzung|Französisch seit Jahrgang 6 152 152 |⏱️ Umfang|4 Wochenstunden 153 153 |📅 Laufzeit|Jahrgang 9 und 10 154 154 |🎓 Besonderheit|Vorteile beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe 155 155 156 -{{box cssClass= “successmessage”}}157 -🏆 Französisch wird durchgehendfortgeführt und erleichtertdenspäterenBesuchder gymnasialenOberstufe.167 +{{box cssClass="successmessage"}} 168 +🏆 Wer Französisch fortführt, muss die zweite Fremdsprache in der Oberstufe später nur noch ein Jahr weiterführen. 158 158 {{/box}} 159 - 160 160 {{/expandable}} 161 161 162 - ⸻172 +---- 163 163 164 164 == 💼 Profil Wirtschaft == 165 165 166 -{{expandable summary=“💼 Profil Wirtschaft anzeigen”}} 167 - 168 -(% class=“box” %) 176 +{{expandable summary="💼 Profil Wirtschaft anzeigen"}} 177 +(% class="box" %) 169 169 ((( 170 -Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Berufe und wirtschaftliche Zusammenhänge?179 +Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Märkte und wirtschaftliche Zusammenhänge? 171 171 ))) 172 172 173 173 === 📚 Themenfelder === ... ... @@ -175,7 +175,7 @@ 175 175 * Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen 176 176 * Handeln in Unternehmen 177 177 * Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess 178 -* Wirtschaftregional,nationalund international187 +* Nationale und internationale Märkte 179 179 180 180 === 🎯 Das lernst du === 181 181 ... ... @@ -186,19 +186,17 @@ 186 186 * Berufs- und Ausbildungswege erkunden 187 187 * die eigene Berufswahl vorbereiten 188 188 189 -{{box cssClass= “successmessage”}}198 +{{box cssClass="successmessage"}} 190 190 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich für Wirtschaft, Unternehmen, Finanzen und berufliche Perspektiven interessieren. 191 191 {{/box}} 192 - 193 193 {{/expandable}} 194 194 195 - ⸻203 +---- 196 196 197 197 == ❤️ Profil Gesundheit & Soziales == 198 198 199 -{{expandable summary=“❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen”}} 200 - 201 -(% class=“box” %) 207 +{{expandable summary="❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen"}} 208 +(% class="box" %) 202 202 ((( 203 203 Du interessierst dich für Menschen, Gesundheit, Pflege, Erziehung oder soziale Berufe? 204 204 ))) ... ... @@ -216,21 +216,19 @@ 216 216 * Einrichtungen aus Pflege und Sozialpädagogik kennenlernen 217 217 * Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit verstehen 218 218 * Anforderungen verschiedener sozialer Berufe einschätzen 219 -* nachhaltiges Handeln im Gesundheitsbereich reflektieren226 +* nachhaltiges Handeln reflektieren 220 220 221 -{{box cssClass= “successmessage”}}228 +{{box cssClass="successmessage"}} 222 222 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne mit Menschen arbeiten und sich für Gesundheit, Pflege oder soziale Berufe interessieren. 223 223 {{/box}} 224 - 225 225 {{/expandable}} 226 226 227 - ⸻233 +---- 228 228 229 229 == ⚙️ Profil Technik == 230 230 231 -{{expandable summary=“⚙️ Profil Technik anzeigen”}} 232 - 233 -(% class=“box” %) 237 +{{expandable summary="⚙️ Profil Technik anzeigen"}} 238 +(% class="box" %) 234 234 ((( 235 235 Du interessierst dich für Technik, Maschinen, Werkstoffe und praktische Arbeit? 236 236 ))) ... ... @@ -255,26 +255,25 @@ 255 255 * technische Prozesse automatisieren 256 256 * Bionik und technische Innovationen erforschen 257 257 258 -{{box cssClass= “successmessage”}}263 +{{box cssClass="successmessage"}} 259 259 🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne praktisch arbeiten, tüfteln, konstruieren und technische Zusammenhänge verstehen möchten. 260 260 {{/box}} 261 - 262 262 {{/expandable}} 263 263 264 - ⸻268 +---- 265 265 266 266 == 🗳️ Wahlverfahren == 267 267 268 -{{box cssClass= “infobox”}}269 -Wahlzeitraum: 15. bis 22. Juni 2026 272 +{{box cssClass="infobox"}} 273 +**Wahlzeitraum:** 15. bis 22. Juni 2026 270 270 271 -Die Wahl erfolgt digital über das Modul „Kurswahlen“ in IServ. 275 +Die Wahl erfolgt digital über das Modul **„[[Kurswahlen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection]]“** in IServ. 272 272 {{/box}} 273 273 274 274 === 🇫🇷 Wenn Französisch fortgeführt wird === 275 275 276 -* Französisch erhält die Priorität 1 277 -* Zusätzlich werden die Prioritäten 2 und 3 vergeben 280 +* Französisch erhält die Priorität **1** 281 +* Zusätzlich werden die Prioritäten **2** und **3** vergeben 278 278 279 279 === 💼⚙️❤️ Wenn kein Französisch gewählt wird === 280 280 ... ... @@ -284,7 +284,7 @@ 284 284 * Technik 285 285 * Gesundheit & Soziales 286 286 287 -werden mit den Prioritäten 1, 2 und 3 versehen. 291 +werden mit den Prioritäten **1**, **2** und **3** versehen. 288 288 289 289 {{warning}} 290 290 Abhängig von den Schülerzahlen und den personellen Möglichkeiten kann nicht garantiert werden, dass der Erstwunsch eingerichtet werden kann. ... ... @@ -292,52 +292,52 @@ 292 292 Bitte daher immer drei unterschiedliche Wünsche angeben. 293 293 {{/warning}} 294 294 295 - ⸻299 +---- 296 296 297 297 == ❓ Häufige Fragen == 298 298 299 -{{expandable summary= “Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?”}}303 +{{expandable summary="Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?"}} 300 300 Nein. Französisch kann nur fortgeführt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde. 301 301 {{/expandable}} 302 302 303 -{{expandable summary= “Muss Französisch ausdrücklich abgewählt werden?”}}307 +{{expandable summary="Muss Französisch ausdrücklich abgewählt werden?"}} 304 304 Nein. Wer Französisch nach Jahrgang 8 nicht fortführen möchte, wählt einfach eines der anderen drei Profile. 305 305 {{/expandable}} 306 306 307 -{{expandable summary= “Wie lange gilt die Profilwahl?”}}311 +{{expandable summary="Wie lange gilt die Profilwahl?"}} 308 308 Die Profilwahl gilt verbindlich für die Jahrgänge 9 und 10. 309 309 {{/expandable}} 310 310 311 -{{expandable summary= “Kann ich mein Profil nach Klasse 9 wechseln?”}}315 +{{expandable summary="Kann ich mein Profil nach Klasse 9 wechseln?"}} 312 312 Nein. Die Profilwahl gilt grundsätzlich für zwei Schuljahre. 313 313 {{/expandable}} 314 314 315 -{{expandable summary= “Sind die Leistungen versetzungsrelevant?”}}319 +{{expandable summary="Sind die Leistungen versetzungsrelevant?"}} 316 316 Ja. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant. 317 317 {{/expandable}} 318 318 319 -{{expandable summary= “Kann ich trotz eines anderen Profils später die Oberstufe besuchen?”}}323 +{{expandable summary="Kann ich trotz eines anderen Profils später die Oberstufe besuchen?"}} 320 320 Ja. Voraussetzung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I. Wer jedoch keine zweite Fremdsprache belegt hat, muss in der Oberstufe eine neue Fremdsprache beginnen. 321 321 {{/expandable}} 322 322 323 -{{expandable summary= “Wer hilft bei Fragen?”}}327 +{{expandable summary="Wer hilft bei Fragen?"}} 324 324 Erste Ansprechpartnerin ist die Klassenleitung. 325 325 326 326 Außerdem stehen zur Verfügung: 327 327 328 -* Ina-Asja Knese – Leiterin des Realschulzweiges 329 -* Kathi Kowalzik – komm. Didaktische Leiterin, Koordinatorin WPK und Profile (R) 330 - {{/expandable}}332 +* **Ina-Asja Knese** – Leiterin des Realschulzweiges 333 +* **Kathi Kowalzik** – komm. Didaktische Leiterin, Koordinatorin WPK und Profile (R) 334 +{{/expandable}} 331 331 332 - ⸻336 +---- 333 333 334 334 == 📥 Materialien & Downloads == 335 335 336 -|=(% style= “width:20%;”%)Dokument|=(% style=“width:60%;”%)Beschreibung|=(% style=“width:20%;”%)Download340 +|=(% style="width:20%;" %)Dokument|=(% style="width:60%;" %)Beschreibung|=(% style="width:20%;" %)Download 337 337 |Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zur Profilwahl|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]] 338 -|IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel= “noopener noreferrer”target=”_blank”]]342 +|IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel="noopener noreferrer" target="_blank"]] 339 339 340 - ⸻344 +---- 341 341 342 -(% style= “font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;”%)343 -Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum 346 +(% style="font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;" %) 347 +Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum · Stand: Juni 2026