Änderungen von Dokument profil-realschule

Zusammenfassung

• Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)

Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -1,288 +1,1 @@
1		-= 🏆 Profilwahl Jahrgang 9–10 im Realschulzweig =
2		-
3		-[[image:Banner_Profilwahl_Realschule.png]]
4		-
5		-(% style="background:#d35400; color:#ffffff; padding:5px 14px; border-radius:20px; display:inline-block; font-size:0.8em; font-weight:bold; letter-spacing:2px;" %)
6		-● REALSCHULZWEIG
7		-
8		-(% class="box warningmessage" %)
9		-(((
10		-⚠️ Die Profilwahl erfolgt im Jahrgang 8 und gilt verbindlich für die Schuljahre 9 und 10.
11		-)))
12		-
13		-{{toc/}}
14		-
15		-----
16		-
17		-== 🏆 Was ist die Profilwahl? ==
18		-
19		-(% class="box" %)
20		-(((
21		-Ab Jahrgang 9 besuchen alle Schülerinnen und Schüler des Realschulzweigs ein vierstündiges Profilfach.
22		-
23		-Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre (Jahrgang 9 und 10)** gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
24		-
25		-Zur Auswahl stehen:
26		-
27		-* 🇫🇷 Französisch
28		-* 💼 Wirtschaft
29		-* ⚙️ Technik
30		-* ❤️ Gesundheit & Soziales
31		-
32		-Die Wahl erfolgt über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
33		-)))
34		-
35		-----
36		-
37		-== 🎯 Die Profile im Überblick ==
38		-
39		-(% style="display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:20px;" %)
40		-(((
41		-(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a2d4e;" %)
42		-(((
43		-(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
44		-🇫🇷
45		-
46		-(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
47		-Französisch
48		-
49		-Fortführung der zweiten Fremdsprache aus den Jahrgängen 6 bis 8.
50		-
51		-* vier Wochenstunden
52		-* Jahrgang 9 und 10
53		-* keine Neuanwahl möglich
54		-* Vorbereitung auf die Oberstufe
55		-)))
56		-
57		-(% style="flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a6fa8;" %)
58		-(((
59		-(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
60		-💼
61		-
62		-(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
63		-Wirtschaft
64		-
65		-Wirtschaft verstehen und Einblicke in die Berufswelt gewinnen.
66		-
67		-* Unternehmen kennenlernen
68		-* Geld & Finanzen verstehen
69		-* wirtschaftliche Zusammenhänge
70		-* Berufsorientierung
71		-)))
72		-
73		-(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #666666;" %)
74		-(((
75		-(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
76		-⚙️
77		-
78		-(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
79		-Technik
80		-
81		-Technische Systeme verstehen und praktisch arbeiten.
82		-
83		-* Planen & Konstruieren
84		-* Werkstoffe bearbeiten
85		-* Energie & Technik
86		-* technische Projekte
87		-)))
88		-
89		-(% style="flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #e67e22;" %)
90		-(((
91		-(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
92		-❤️
93		-
94		-(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
95		-Gesundheit & Soziales
96		-
97		-Menschen begleiten, unterstützen und Gesundheit verstehen.
98		-
99		-* Gesundheit & Pflege
100		-* Erziehung & Entwicklung
101		-* soziale Berufe
102		-* praktische Einblicke
103		-)))
104		-)))
105		-
106		-----
107		-
108		-== 🇫🇷 Profil Französisch ==
109		-
110		-{{expandable summary="🇫🇷 Profil Französisch anzeigen"}}
111		-{{info}}
112		-Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wird.
113		-
114		-Eine Neuanwahl in Jahrgang 9 ist nicht möglich.
115		-{{/info}}
116		-
117		-(% class="wikitable" style="width:100%" %)
118		-|=(% style="width:30%; background:#f2f2f2;" %)Punkt|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Information
119		-|📌 Voraussetzung|Französisch seit Jahrgang 6
120		-|⏱️ Umfang|4 Wochenstunden
121		-|📅 Laufzeit|Jahrgang 9 und 10
122		-|🎓 Oberstufe|Sinnvolle Vorbereitung auf einen späteren Wechsel in die gymnasiale Oberstufe
123		-
124		-{{box cssClass="successmessage"}}
125		-🏆 Französisch wird durchgehend fortgeführt und bietet Vorteile für Schülerinnen und Schüler, die später die gymnasiale Oberstufe besuchen möchten.
126		-{{/box}}
127		-{{/expandable}}
128		-
129		-----
130		-
131		-== 💼 Profil Wirtschaft ==
132		-
133		-{{expandable summary="💼 Profil Wirtschaft anzeigen"}}
134		-(% class="box" %)
135		-(((
136		-Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Berufe und wirtschaftliche Zusammenhänge?
137		-)))
138		-
139		-=== 📚 Themenfelder ===
140		-
141		-* Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen
142		-* Unternehmen und wirtschaftliches Handeln
143		-* Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess
144		-* Wirtschaft regional, national und international
145		-
146		-=== 🎯 Das lernst du ===
147		-
148		-* wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen
149		-* wirtschaftliche Konflikte analysieren
150		-* wirtschaftliche Entscheidungen begründet treffen
151		-* Unternehmen und Märkte kennenlernen
152		-* Berufs- und Studienmöglichkeiten erkunden
153		-* eine fundierte Berufswahl vorbereiten
154		-
155		-{{box cssClass="successmessage"}}
156		-🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich für Wirtschaft, Unternehmen, Finanzen und berufliche Perspektiven interessieren.
157		-{{/box}}
158		-{{/expandable}}
159		-
160		-----
161		-
162		-== ❤️ Profil Gesundheit & Soziales ==
163		-
164		-{{expandable summary="❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen"}}
165		-(% class="box" %)
166		-(((
167		-Du interessierst dich für Menschen, Gesundheit, Pflege, Erziehung oder soziale Berufe?
168		-)))
169		-
170		-=== 📚 Themenfelder ===
171		-
172		-* Persönliche und berufliche Perspektiven
173		-* Sozialpädagogik
174		-* Gesundheit und Pflege
175		-* Ernährung und Hauswirtschaft
176		-
177		-=== 🎯 Das lernst du ===
178		-
179		-* Berufsfelder im Gesundheits- und Sozialbereich kennen
180		-* Grundlagen von Erziehung und Entwicklung verstehen
181		-* Einrichtungen aus Pflege und Sozialpädagogik kennenlernen
182		-* Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit erkennen
183		-* Ernährung und Hauswirtschaft praktisch und theoretisch betrachten
184		-* nachhaltiges Handeln im Gesundheitsbereich reflektieren
185		-
186		-{{box cssClass="successmessage"}}
187		-🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne mit Menschen arbeiten und sich für Gesundheit, Pflege oder soziale Berufe interessieren.
188		-{{/box}}
189		-{{/expandable}}
190		-
191		-----
192		-
193		-== ⚙️ Profil Technik ==
194		-
195		-{{expandable summary="⚙️ Profil Technik anzeigen"}}
196		-(% class="box" %)
197		-(((
198		-Du interessierst dich für Technik, Maschinen, Werkstoffe und praktische Arbeit?
199		-)))
200		-
201		-=== 📚 Themenfelder ===
202		-
203		-* Arbeiten und Produzieren
204		-* Energie und Technik
205		-* Information und Kommunikation
206		-* Natur und Technik
207		-
208		-=== 🎯 Das lernst du ===
209		-
210		-* sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen
211		-* Planen, Konstruieren und Herstellen technischer Produkte
212		-* Grundlagen des Technischen Zeichnens
213		-* elektrische Stromkreise verstehen
214		-* technische Systeme analysieren
215		-* regenerative Energien kennenlernen
216		-* technische Prozesse automatisieren
217		-* Bionik und technische Innovationen erforschen
218		-
219		-{{box cssClass="successmessage"}}
220		-🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne praktisch arbeiten, tüfteln, konstruieren und technische Zusammenhänge verstehen möchten.
221		-{{/box}}
222		-{{/expandable}}
223		-
224		-----
225		-
226		-== 🗳️ Wahlverfahren ==
227		-
228		-{{box cssClass="infobox"}}
229		-Die Profilwahl erfolgt über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
230		-
231		-Bitte drei Wünsche angeben:
232		-
233		-* **1** = Erstwunsch
234		-* **2** = Zweitwunsch
235		-* **3** = Drittwunsch
236		-{{/box}}
237		-
238		-{{warning}}
239		-Nicht in jedem Schuljahr kann garantiert werden, dass alle Profile eingerichtet werden können.
240		-
241		-Bitte daher immer drei unterschiedliche Wünsche angeben.
242		-{{/warning}}
243		-
244		-----
245		-
246		-== ❓ Häufige Fragen ==
247		-
248		-{{expandable summary="Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?"}}
249		-Nein. Französisch kann nur fortgeführt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde.
250		-{{/expandable}}
251		-
252		-{{expandable summary="Wie lange gilt die Profilwahl?"}}
253		-Die Profilwahl gilt verbindlich für die Jahrgänge 9 und 10.
254		-{{/expandable}}
255		-
256		-{{expandable summary="Kann ich das Profil nach einem Jahr wechseln?"}}
257		-Nein. Die Profilwahl gilt für zwei Schuljahre. Ein Wechsel ist grundsätzlich nicht vorgesehen.
258		-{{/expandable}}
259		-
260		-{{expandable summary="Sind die Leistungen versetzungsrelevant?"}}
261		-Ja. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
262		-{{/expandable}}
263		-
264		-{{expandable summary="Wie erfolgt die Wahl?"}}
265		-Die Wahl erfolgt über das Modul „Kurswahlen“ in IServ.
266		-{{/expandable}}
267		-
268		-{{expandable summary="Wer hilft bei Fragen?"}}
269		-Erste Ansprechpartnerin ist die Klassenleitung.
270		-
271		-Außerdem stehen zur Verfügung:
272		-
273		-* **Ina-Asja Knese** – Leiterin des Realschulzweiges
274		-* **Kathi Kowalzik** – Koordinatorin WPK und Profile
275		-{{/expandable}}
276		-
277		-----
278		-
279		-== 📥 Materialien & Downloads ==
280		-
281		-|=(% style="width:20%;" %)Dokument|=(% style="width:60%;" %)Beschreibung|=(% style="width:20%;" %)Download
282		-|Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zu allen Profilen|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]]
283		-|IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel="noopener noreferrer" target="_blank"]]
284		-
285		-----
286		-
287		-(% style="font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;" %)
288		-Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum · Stand: Juni 2026
	1	+blshf