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Änderungen von Dokument profil-realschule

Zuletzt geändert von Kathi Kowalzik am 2026/06/08 18:37
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am 2026/06/07 19:28
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bearbeitet von Sarah Groeneveld
am 2026/06/07 19:47
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Übergeordnete Seite
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -wiki-eltern.WPK-Profil-Elterninfo.WebHome
1 +wiki-eltern.wpk-profil-realschule.WebHome
Inhalt
... ... @@ -1,10 +1,6 @@
1 +[[image:8ED8DFFF-DB15-4D57-8525-5CF0A507A8E4.jpeg||alt="Banner_Profilwahl_Realschule.png"]]
1 1  = 🏆 Profilwahl Jahrgang 9–10 im Realschulzweig =
2 2  
3 -[[image:Banner_Profilwahl_Realschule.png]]
4 -
5 -(% style="background:#d35400; color:#ffffff; padding:5px 14px; border-radius:20px; display:inline-block; font-size:0.8em; font-weight:bold; letter-spacing:2px;" %)
6 -● REALSCHULZWEIG
7 -
8 8  (% class="box warningmessage" %)
9 9  (((
10 10  ⚠️ Die Profilwahl erfolgt im Jahrgang 8 und gilt verbindlich für die Schuljahre 9 und 10.
... ... @@ -18,9 +18,9 @@
18 18  
19 19  (% class="box" %)
20 20  (((
21 -Ab Jahrgang 9 besuchen alle Schülerinnen und Schüler des Realschulzweigs ein vierstündiges Profilfach.
17 +Nach den Wahlpflichtkursen in den Jahrgängen 6 bis 8 folgt im Realschulzweig die Wahl eines Profilfaches für die Jahrgänge 9 und 10.
22 22  
23 -Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre (Jahrgang 9 und 10)** gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
19 +Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre** gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
24 24  
25 25  Zur Auswahl stehen:
26 26  
... ... @@ -31,60 +31,121 @@
31 31  
32 32  Die Wahl erfolgt über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
33 33  )))
30 +
31 +----
34 34  
33 +== 📌 Die wichtigsten Rahmenbedingungen ==
34 +
35 +(% class="box infomessage" %)
36 +(((
37 +* Die Profilwahl gilt verbindlich für **zwei Schuljahre** (Jahrgang 9 und 10).
38 +* Das Profilfach wird **vierstündig** unterrichtet.
39 +* Die Kurse werden **klassenübergreifend** eingerichtet.
40 +* Die Leistungen sind **versetzungs- und abschlussrelevant**.
41 +* Ein Wechsel des Profils während der Laufzeit ist grundsätzlich nicht vorgesehen.
42 +)))
43 +
35 35  ----
36 36  
46 +== 🚀 Übergang in die gymnasiale Oberstufe ==
47 +
48 +{{box}}
49 +Wer nach Klasse 10 den **Erweiterten Sekundarabschluss I** erreicht, kann in die gymnasiale Oberstufe wechseln.
50 +
51 +Dabei spielt die Wahl der zweiten Fremdsprache eine wichtige Rolle.
52 +{{/box}}
53 +
54 +(% class="wikitable" style="width:100%" %)
55 +|=(% style="width:35%; background:#f2f2f2;" %)Situation|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Folge
56 +|🇫🇷 Französisch seit Klasse 6|Fortführung in der Oberstufe nur noch für ein Jahr erforderlich
57 +|🌍 Keine zweite Fremdsprache|Beginn einer neuen Fremdsprache (z. B. Spanisch) in der Oberstufe und Belegung über drei Jahre
58 +
59 +{{info}}
60 +Für den direkten Übergang in die gymnasiale Oberstufe gelten die jeweiligen Aufnahmevoraussetzungen.
61 +
62 +Aktuell wird in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Notendurchschnitt von 2,4 sowie in den übrigen Fächern ein Durchschnitt von 3,0 benötigt. In Französisch mindestens die Note 3.
63 +{{/info}}
64 +
65 +----
66 +
37 37  == 🎯 Die Profile im Überblick ==
38 38  
39 -(% style="display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:20px;" %)
69 +(% style="display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:30px;" %)
40 40  (((
41 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a2d4e;" %)
71 +(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a2d4e;" %)
42 42  (((
43 -(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
73 +(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %)
44 44  🇫🇷
45 45  
46 -(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
76 +(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
47 47  Französisch
48 48  
49 -Weiterführung der zweiten Fremdsprache.
79 +(% style="text-align:center;" %)
80 +Fortführung der zweiten Fremdsprache
50 50  
51 -* seit Jahrgang 6 belegt
82 +----
83 +
84 +* Jahrgang 9–10
52 52  * keine Neuanwahl möglich
53 53  * vier Wochenstunden
54 -* gute Vorbereitung auf die Oberstufe
87 +* Vorteile für die Oberstufe
55 55  )))
56 56  
57 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a6fa8;" %)
90 +(% style="flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a6fa8;" %)
58 58  (((
59 -(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
92 +(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %)
60 60  💼
61 61  
62 -(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
95 +(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
63 63  Wirtschaft
64 64  
65 -Wirtschaft verstehen, Unternehmen kennenlernen und Berufsperspektiven entwickeln.
98 +(% style="text-align:center;" %)
99 +Unternehmen, Finanzen und Berufswelt
100 +
101 +----
102 +
103 +* Wirtschaft verstehen
104 +* Unternehmen kennenlernen
105 +* Geld & Märkte
106 +* Berufsorientierung
66 66  )))
67 67  
68 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #666666;" %)
109 +(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #666666;" %)
69 69  (((
70 -(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
111 +(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %)
71 71  ⚙️
72 72  
73 -(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
114 +(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
74 74  Technik
75 75  
76 -Planen, Konstruieren, Werkstoffe, Energie und technische Systeme.
117 +(% style="text-align:center;" %)
118 +Planen, konstruieren und praktisch arbeiten
119 +
120 +----
121 +
122 +* Werkstoffe bearbeiten
123 +* Energie & Technik
124 +* Technisches Zeichnen
125 +* Technische Projekte
77 77  )))
78 78  
79 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #e67e22;" %)
128 +(% style="flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #e67e22;" %)
80 80  (((
81 -(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
130 +(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %)
82 82  ❤️
83 83  
84 -(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
133 +(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
85 85  Gesundheit & Soziales
86 86  
87 -Menschen unterstützen, Gesundheit verstehen und soziale Berufe kennenlernen.
136 +(% style="text-align:center;" %)
137 +Menschen begleiten und Gesundheit verstehen
138 +
139 +----
140 +
141 +* Gesundheit & Pflege
142 +* Erziehung
143 +* soziale Berufe
144 +* praktische Einblicke
88 88  )))
89 89  )))
90 90  
... ... @@ -95,9 +95,9 @@
95 95  {{expandable summary="🇫🇷 Profil Französisch anzeigen"}}
96 96  
97 97  {{info}}
98 -Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wird.
155 +Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde.
99 99  
100 -Eine Neuanwahl in Jahrgang 9 ist nicht möglich.
157 +Ein Neueinstieg in Jahrgang 9 ist nicht möglich.
101 101  {{/info}}
102 102  
103 103  (% class="wikitable" style="width:100%" %)
... ... @@ -105,10 +105,10 @@
105 105  |📌 Voraussetzung|Französisch seit Jahrgang 6
106 106  |⏱️ Umfang|4 Wochenstunden
107 107  |📅 Laufzeit|Jahrgang 9 und 10
108 -|🎓 Oberstufe|Sinnvolle Vorbereitung auf einen späteren Wechsel in die gymnasiale Oberstufe
165 +|🎓 Besonderheit|Vorteile beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe
109 109  
110 110  {{box cssClass="successmessage"}}
111 -🏆 Französisch wird durchgehend fortgeführt und bietet Vorteile für Schülerinnen und Schüler, die später die gymnasiale Oberstufe besuchen möchten.
168 +🏆 Wer Französisch fortführt, muss die zweite Fremdsprache in der Oberstufe später nur noch ein Jahr weiterführen.
112 112  {{/box}}
113 113  
114 114  {{/expandable}}
... ... @@ -121,24 +121,24 @@
121 121  
122 122  (% class="box" %)
123 123  (((
124 -Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Berufe und wirtschaftliche Zusammenhänge?
181 +Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Märkte und wirtschaftliche Zusammenhänge?
125 125  )))
126 126  
127 127  === 📚 Themenfelder ===
128 128  
129 129  * Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen
130 -* Unternehmen und wirtschaftliches Handeln
187 +* Handeln in Unternehmen
131 131  * Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess
132 -* Wirtschaft regional, national und international
189 +* Nationale und internationale Märkte
133 133  
134 134  === 🎯 Das lernst du ===
135 135  
136 136  * wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen
137 137  * wirtschaftliche Konflikte analysieren
138 -* wirtschaftliche Entscheidungen begründet treffen
195 +* fundierte Entscheidungen treffen
139 139  * Unternehmen und Märkte kennenlernen
140 -* Berufs- und Studienmöglichkeiten erkunden
141 -* eine fundierte Berufswahl vorbereiten
197 +* Berufs- und Ausbildungswege erkunden
198 +* die eigene Berufswahl vorbereiten
142 142  
143 143  {{box cssClass="successmessage"}}
144 144  🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich für Wirtschaft, Unternehmen, Finanzen und berufliche Perspektiven interessieren.
... ... @@ -159,19 +159,18 @@
159 159  
160 160  === 📚 Themenfelder ===
161 161  
162 -* Persönliche und berufliche Perspektiven
163 163  * Sozialpädagogik
164 164  * Gesundheit und Pflege
165 165  * Ernährung und Hauswirtschaft
222 +* Persönliche und berufliche Perspektiven
166 166  
167 167  === 🎯 Das lernst du ===
168 168  
169 169  * Berufsfelder im Gesundheits- und Sozialbereich kennen
170 -* Grundlagen von Erziehung und Entwicklung verstehen
171 171  * Einrichtungen aus Pflege und Sozialpädagogik kennenlernen
172 -* Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit erkennen
173 -* Ernährung und Hauswirtschaft praktisch und theoretisch betrachten
174 -* nachhaltiges Handeln im Gesundheitsbereich reflektieren
228 +* Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit verstehen
229 +* Anforderungen verschiedener sozialer Berufe einschätzen
230 +* nachhaltiges Handeln reflektieren
175 175  
176 176  {{box cssClass="successmessage"}}
177 177  🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne mit Menschen arbeiten und sich für Gesundheit, Pflege oder soziale Berufe interessieren.
... ... @@ -190,21 +190,23 @@
190 190  Du interessierst dich für Technik, Maschinen, Werkstoffe und praktische Arbeit?
191 191  )))
192 192  
249 +{{info}}
250 +Für das Profil Technik sind Interesse an praktischer Arbeit sowie die Bereitschaft zum sicheren und verantwortungsvollen Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen wichtig.
251 +{{/info}}
252 +
193 193  === 📚 Themenfelder ===
194 194  
195 195  * Arbeiten und Produzieren
196 -* Energie und Technik
256 +* Energie
197 197  * Information und Kommunikation
198 198  * Natur und Technik
199 199  
200 200  === 🎯 Das lernst du ===
201 201  
202 -* sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen
203 203  * Planen, Konstruieren und Herstellen technischer Produkte
204 204  * Grundlagen des Technischen Zeichnens
205 205  * elektrische Stromkreise verstehen
206 -* technische Systeme analysieren
207 -* regenerative Energien kennenlernen
265 +* erneuerbare Energien kennenlernen
208 208  * technische Prozesse automatisieren
209 209  * Bionik und technische Innovationen erforschen
210 210  
... ... @@ -219,17 +219,28 @@
219 219  == 🗳️ Wahlverfahren ==
220 220  
221 221  {{box cssClass="infobox"}}
222 -Die Profilwahl erfolgt über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
280 +**Wahlzeitraum:** 15. bis 22. Juni 2026
223 223  
224 -Bitte drei Wünsche angeben:
225 -
226 -* **1** = Erstwunsch
227 -* **2** = Zweitwunsch
228 -* **3** = Drittwunsch
282 +Die Wahl erfolgt digital über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
229 229  {{/box}}
230 230  
285 +=== 🇫🇷 Wenn Französisch fortgeführt wird ===
286 +
287 +* Französisch erhält die Priorität **1**
288 +* Zusätzlich werden die Prioritäten **2** und **3** vergeben
289 +
290 +=== 💼⚙️❤️ Wenn kein Französisch gewählt wird ===
291 +
292 +Die drei Profile
293 +
294 +* Wirtschaft
295 +* Technik
296 +* Gesundheit & Soziales
297 +
298 +werden mit den Prioritäten **1**, **2** und **3** versehen.
299 +
231 231  {{warning}}
232 -Nicht in jedem Schuljahr kann garantiert werden, dass alle Profile eingerichtet werden können.
301 +Abhängig von den Schülerzahlen und den personellen Möglichkeiten kann nicht garantiert werden, dass der Erstwunsch eingerichtet werden kann.
233 233  
234 234  Bitte daher immer drei unterschiedliche Wünsche angeben.
235 235  {{/warning}}
... ... @@ -242,12 +242,16 @@
242 242  Nein. Französisch kann nur fortgeführt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde.
243 243  {{/expandable}}
244 244  
314 +{{expandable summary="Muss Französisch ausdrücklich abgewählt werden?"}}
315 +Nein. Wer Französisch nach Jahrgang 8 nicht fortführen möchte, wählt einfach eines der anderen drei Profile.
316 +{{/expandable}}
317 +
245 245  {{expandable summary="Wie lange gilt die Profilwahl?"}}
246 246  Die Profilwahl gilt verbindlich für die Jahrgänge 9 und 10.
247 247  {{/expandable}}
248 248  
249 -{{expandable summary="Kann ich das Profil nach einem Jahr wechseln?"}}
250 -Nein. Die Profilwahl gilt für zwei Schuljahre. Ein Wechsel ist grundsätzlich nicht vorgesehen.
322 +{{expandable summary="Kann ich mein Profil nach Klasse 9 wechseln?"}}
323 +Nein. Die Profilwahl gilt grundsätzlich für zwei Schuljahre.
251 251  {{/expandable}}
252 252  
253 253  {{expandable summary="Sind die Leistungen versetzungsrelevant?"}}
... ... @@ -254,8 +254,8 @@
254 254  Ja. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
255 255  {{/expandable}}
256 256  
257 -{{expandable summary="Wie erfolgt die Wahl?"}}
258 -Die Wahl erfolgt über das Modul „Kurswahlen“ in IServ.
330 +{{expandable summary="Kann ich trotz eines anderen Profils später die Oberstufe besuchen?"}}
331 +Ja. Voraussetzung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I. Wer jedoch keine zweite Fremdsprache belegt hat, muss in der Oberstufe eine neue Fremdsprache beginnen.
259 259  {{/expandable}}
260 260  
261 261  {{expandable summary="Wer hilft bei Fragen?"}}
... ... @@ -264,7 +264,7 @@
264 264  Außerdem stehen zur Verfügung:
265 265  
266 266  * **Ina-Asja Knese** – Leiterin des Realschulzweiges
267 -* **Kathi Kowalzik** – Koordinatorin WPK und Profile
340 +* **Kathi Kowalzik** – komm. Didaktische Leiterin, Koordinatorin WPK und Profile (R)
268 268  {{/expandable}}
269 269  
270 270  ----
... ... @@ -272,7 +272,7 @@
272 272  == 📥 Materialien & Downloads ==
273 273  
274 274  |=(% style="width:20%;" %)Dokument|=(% style="width:60%;" %)Beschreibung|=(% style="width:20%;" %)Download
275 -|Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zu allen Profilen|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]]
348 +|Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zur Profilwahl|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]]
276 276  |IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel="noopener noreferrer" target="_blank"]]
277 277  
278 278  ----
8ED8DFFF-DB15-4D57-8525-5CF0A507A8E4.jpeg
Author
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1 +XWiki.kgs-sbde-groeneveld
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