Änderungen von Dokument profil-realschule

Zuletzt geändert von Kathi Kowalzik am 2026/06/08 18:37

Von Version 2.1
bearbeitet von Sarah Groeneveld
am 2026/06/07 19:28
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 6.1
bearbeitet von Sarah Groeneveld
am 2026/06/07 19:43
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Übergeordnete Seite
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -wiki-eltern.WPK-Profil-Elterninfo.WebHome
1 +wiki-eltern.wpk-profil-realschule.WebHome
Inhalt
... ... @@ -1,11 +1,7 @@
1 +[[image:8ED8DFFF-DB15-4D57-8525-5CF0A507A8E4.jpeg||alt="Banner_Profilwahl_Realschule.png"]]
1 1  = 🏆 Profilwahl Jahrgang 9–10 im Realschulzweig =
2 2  
3 -[[image:Banner_Profilwahl_Realschule.png]]
4 -
5 -(% style="background:#d35400; color:#ffffff; padding:5px 14px; border-radius:20px; display:inline-block; font-size:0.8em; font-weight:bold; letter-spacing:2px;" %)
6 -● REALSCHULZWEIG
7 -
8 -(% class="box warningmessage" %)
4 +(% class=“box warningmessage” %)
9 9  (((
10 10  ⚠️ Die Profilwahl erfolgt im Jahrgang 8 und gilt verbindlich für die Schuljahre 9 und 10.
11 11  )))
... ... @@ -12,15 +12,15 @@
12 12  
13 13  {{toc/}}
14 14  
15 -----
11 +
16 16  
17 17  == 🏆 Was ist die Profilwahl? ==
18 18  
19 -(% class="box" %)
15 +(% class=box %)
20 20  (((
21 -Ab Jahrgang 9 besuchen alle Schülerinnen und Schüler des Realschulzweigs ein vierstündiges Profilfach.
17 +Nach den Wahlpflichtkursen in den Jahrgängen 6 bis 8 folgt im Realschulzweig die Wahl eines Profilfaches für die Jahrgänge 9 und 10.
22 22  
23 -Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre (Jahrgang 9 und 10)** gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
19 +Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für zwei Schuljahre gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
24 24  
25 25  Zur Auswahl stehen:
26 26  
... ... @@ -29,97 +29,147 @@
29 29  * ⚙️ Technik
30 30  * ❤️ Gesundheit & Soziales
31 31  
32 -Die Wahl erfolgt über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
28 +Die Wahl erfolgt über das Modul „Kurswahlen“ in IServ.
33 33  )))
34 34  
35 -----
31 +
36 36  
33 +== 📌 Die wichtigsten Rahmenbedingungen ==
34 +
35 +(% class=“box infomessage” %)
36 +(((
37 +
38 +* Die Profilwahl gilt verbindlich für zwei Schuljahre (Jahrgang 9 und 10).
39 +* Das Profilfach wird vierstündig unterrichtet.
40 +* Die Kurse werden klassenübergreifend eingerichtet.
41 +* Die Leistungen sind versetzungs- und abschlussrelevant.
42 +* Ein Wechsel des Profils während der Laufzeit ist grundsätzlich nicht vorgesehen.
43 + )))
44 +
45 +⸻
46 +
47 +== 🚀 Übergang in die gymnasiale Oberstufe ==
48 +
49 +{{box}}
50 +Wer nach Klasse 10 den Erweiterten Sekundarabschluss I erreicht, kann in die gymnasiale Oberstufe wechseln.
51 +
52 +Dabei spielt die Wahl der zweiten Fremdsprache eine wichtige Rolle.
53 +{{/box}}
54 +
55 +(% class=“wikitable” style=“width:100%” %)
56 +|=(% style=“width:35%; background:#f2f2f2;” %)Situation|=(% style=“background:#f2f2f2;” %)Folge
57 +|🇫🇷 Französisch seit Klasse 6|Fortführung in der Oberstufe nur noch für ein Jahr erforderlich
58 +|🌍 Keine zweite Fremdsprache|Beginn einer neuen Fremdsprache (z. B. Spanisch) in der Oberstufe und Belegung über drei Jahre
59 +
60 +{{info}}
61 +Für den direkten Übergang in die gymnasiale Oberstufe gelten die jeweiligen Aufnahmevoraussetzungen.
62 +
63 +Aktuell wird in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Notendurchschnitt von 2,4 sowie in den übrigen Fächern ein Durchschnitt von 3,0 benötigt. In Französisch ist mindestens die Note 3 erforderlich.
64 +{{/info}}
65 +
66 +⸻
67 +
37 37  == 🎯 Die Profile im Überblick ==
38 38  
39 -(% style="display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:20px;" %)
70 +(% style=display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:20px; %)
40 40  (((
41 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a2d4e;" %)
72 +(% style=flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a2d4e; %)
42 42  (((
43 -(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
74 +(% style=font-size:2em; text-align:center; %)
44 44  🇫🇷
45 45  
46 -(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
77 +(% style=font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px; %)
47 47  Französisch
48 48  
49 -Weiterführung der zweiten Fremdsprache.
80 +Fortführung der zweiten Fremdsprache aus den Jahrgängen 6 bis 8.
50 50  
51 -* seit Jahrgang 6 belegt
52 -* keine Neuanwahl möglich
53 53  * vier Wochenstunden
54 -* gute Vorbereitung auf die Oberstufe
55 -)))
83 +* Jahrgang 9 und 10
84 +* keine Neuanwahl möglich
85 +* Vorteile für die Oberstufe
86 + )))
56 56  
57 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a6fa8;" %)
88 +(% style=flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #1a6fa8; %)
58 58  (((
59 -(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
90 +(% style=font-size:2em; text-align:center; %)
60 60  💼
61 61  
62 -(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
93 +(% style=font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px; %)
63 63  Wirtschaft
64 64  
65 -Wirtschaft verstehen, Unternehmen kennenlernen und Berufsperspektiven entwickeln.
66 -)))
96 +Wirtschaft verstehen und Einblicke in die Berufswelt gewinnen.
67 67  
68 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #666666;" %)
98 +* Unternehmen kennenlernen
99 +* Geld & Finanzen verstehen
100 +* wirtschaftliche Zusammenhänge
101 +* Berufsorientierung
102 + )))
103 +
104 +(% style=“flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #666666;” %)
69 69  (((
70 -(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
106 +(% style=font-size:2em; text-align:center; %)
71 71  ⚙️
72 72  
73 -(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
109 +(% style=font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px; %)
74 74  Technik
75 75  
76 -Planen, Konstruieren, Werkstoffe, Energie und technische Systeme.
77 -)))
112 +Technische Systeme verstehen und praktisch arbeiten.
78 78  
79 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #e67e22;" %)
114 +* Planen & Konstruieren
115 +* Werkstoffe bearbeiten
116 +* Energie & Technik
117 +* technische Projekte
118 + )))
119 +
120 +(% style=“flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:20px; border-top:8px solid #e67e22;” %)
80 80  (((
81 -(% style="font-size:2em; text-align:center;" %)
122 +(% style=font-size:2em; text-align:center; %)
82 82  ❤️
83 83  
84 -(% style="font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %)
125 +(% style=font-size:1.2em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px; %)
85 85  Gesundheit & Soziales
86 86  
87 -Menschen unterstützen, Gesundheit verstehen und soziale Berufe kennenlernen.
88 -)))
89 -)))
128 +Menschen begleiten, unterstützen und Gesundheit verstehen.
90 90  
91 -----
130 +* Gesundheit & Pflege
131 +* Erziehung & Entwicklung
132 +* soziale Berufe
133 +* praktische Einblicke
134 + )))
135 + )))
92 92  
137 +⸻
138 +
93 93  == 🇫🇷 Profil Französisch ==
94 94  
95 -{{expandable summary="🇫🇷 Profil Französisch anzeigen"}}
141 +{{expandable summary=🇫🇷 Profil Französisch anzeigen}}
96 96  
97 97  {{info}}
98 -Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wird.
144 +Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde.
99 99  
100 -Eine Neuanwahl in Jahrgang 9 ist nicht möglich.
146 +Ein Neueinstieg in Jahrgang 9 ist nicht möglich.
101 101  {{/info}}
102 102  
103 -(% class="wikitable" style="width:100%" %)
104 -|=(% style="width:30%; background:#f2f2f2;" %)Punkt|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Information
149 +(% class=wikitable style=width:100% %)
150 +|=(% style=width:30%; background:#f2f2f2; %)Punkt|=(% style=background:#f2f2f2; %)Information
105 105  |📌 Voraussetzung|Französisch seit Jahrgang 6
106 106  |⏱️ Umfang|4 Wochenstunden
107 107  |📅 Laufzeit|Jahrgang 9 und 10
108 -|🎓 Oberstufe|Sinnvolle Vorbereitung auf einen späteren Wechsel in die gymnasiale Oberstufe
154 +|🎓 Besonderheit|Vorteile beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe
109 109  
110 -{{box cssClass="successmessage"}}
111 -🏆 Französisch wird durchgehend fortgeführt und bietet Vorteile für Schülerinnen und Schüler, die später die gymnasiale Oberstufe besuchen möchten.
156 +{{box cssClass=successmessage}}
157 +🏆 Französisch wird durchgehend fortgeführt und erleichtert den späteren Besuch der gymnasialen Oberstufe.
112 112  {{/box}}
113 113  
114 114  {{/expandable}}
115 115  
116 -----
162 +
117 117  
118 118  == 💼 Profil Wirtschaft ==
119 119  
120 -{{expandable summary="💼 Profil Wirtschaft anzeigen"}}
166 +{{expandable summary=💼 Profil Wirtschaft anzeigen}}
121 121  
122 -(% class="box" %)
168 +(% class=box %)
123 123  (((
124 124  Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Berufe und wirtschaftliche Zusammenhänge?
125 125  )))
... ... @@ -127,7 +127,7 @@
127 127  === 📚 Themenfelder ===
128 128  
129 129  * Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen
130 -* Unternehmen und wirtschaftliches Handeln
176 +* Handeln in Unternehmen
131 131  * Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess
132 132  * Wirtschaft regional, national und international
133 133  
... ... @@ -135,24 +135,24 @@
135 135  
136 136  * wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen
137 137  * wirtschaftliche Konflikte analysieren
138 -* wirtschaftliche Entscheidungen begründet treffen
184 +* fundierte Entscheidungen treffen
139 139  * Unternehmen und Märkte kennenlernen
140 -* Berufs- und Studienglichkeiten erkunden
141 -* eine fundierte Berufswahl vorbereiten
186 +* Berufs- und Ausbildungswege erkunden
187 +* die eigene Berufswahl vorbereiten
142 142  
143 -{{box cssClass="successmessage"}}
189 +{{box cssClass=successmessage}}
144 144  🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich für Wirtschaft, Unternehmen, Finanzen und berufliche Perspektiven interessieren.
145 145  {{/box}}
146 146  
147 147  {{/expandable}}
148 148  
149 -----
195 +
150 150  
151 151  == ❤️ Profil Gesundheit & Soziales ==
152 152  
153 -{{expandable summary="❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen"}}
199 +{{expandable summary=❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen}}
154 154  
155 -(% class="box" %)
201 +(% class=box %)
156 156  (((
157 157  Du interessierst dich für Menschen, Gesundheit, Pflege, Erziehung oder soziale Berufe?
158 158  )))
... ... @@ -159,123 +159,139 @@
159 159  
160 160  === 📚 Themenfelder ===
161 161  
162 -* Persönliche und berufliche Perspektiven
163 163  * Sozialpädagogik
164 164  * Gesundheit und Pflege
165 165  * Ernährung und Hauswirtschaft
211 +* Persönliche und berufliche Perspektiven
166 166  
167 167  === 🎯 Das lernst du ===
168 168  
169 169  * Berufsfelder im Gesundheits- und Sozialbereich kennen
170 -* Grundlagen von Erziehung und Entwicklung verstehen
171 171  * Einrichtungen aus Pflege und Sozialpädagogik kennenlernen
172 -* Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit erkennen
173 -* Ernährung und Hauswirtschaft praktisch und theoretisch betrachten
217 +* Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit verstehen
218 +* Anforderungen verschiedener sozialer Berufe einschätzen
174 174  * nachhaltiges Handeln im Gesundheitsbereich reflektieren
175 175  
176 -{{box cssClass="successmessage"}}
221 +{{box cssClass=successmessage}}
177 177  🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne mit Menschen arbeiten und sich für Gesundheit, Pflege oder soziale Berufe interessieren.
178 178  {{/box}}
179 179  
180 180  {{/expandable}}
181 181  
182 -----
227 +
183 183  
184 184  == ⚙️ Profil Technik ==
185 185  
186 -{{expandable summary="⚙️ Profil Technik anzeigen"}}
231 +{{expandable summary=⚙️ Profil Technik anzeigen}}
187 187  
188 -(% class="box" %)
233 +(% class=box %)
189 189  (((
190 190  Du interessierst dich für Technik, Maschinen, Werkstoffe und praktische Arbeit?
191 191  )))
192 192  
238 +{{info}}
239 +Für das Profil Technik sind Interesse an praktischer Arbeit sowie die Bereitschaft zum sicheren und verantwortungsvollen Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen wichtig.
240 +{{/info}}
241 +
193 193  === 📚 Themenfelder ===
194 194  
195 195  * Arbeiten und Produzieren
196 -* Energie und Technik
245 +* Energie
197 197  * Information und Kommunikation
198 198  * Natur und Technik
199 199  
200 200  === 🎯 Das lernst du ===
201 201  
202 -* sicheres Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen
203 203  * Planen, Konstruieren und Herstellen technischer Produkte
204 204  * Grundlagen des Technischen Zeichnens
205 205  * elektrische Stromkreise verstehen
206 -* technische Systeme analysieren
207 -* regenerative Energien kennenlernen
254 +* erneuerbare Energien kennenlernen
208 208  * technische Prozesse automatisieren
209 209  * Bionik und technische Innovationen erforschen
210 210  
211 -{{box cssClass="successmessage"}}
258 +{{box cssClass=successmessage}}
212 212  🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne praktisch arbeiten, tüfteln, konstruieren und technische Zusammenhänge verstehen möchten.
213 213  {{/box}}
214 214  
215 215  {{/expandable}}
216 216  
217 -----
264 +
218 218  
219 219  == 🗳️ Wahlverfahren ==
220 220  
221 -{{box cssClass="infobox"}}
222 -Die Profilwahl erfolgt über das Modul **„Kurswahlen“** in IServ.
268 +{{box cssClass=infobox}}
269 +Wahlzeitraum: 15. bis 22. Juni 2026
223 223  
224 -Bitte drei Wünsche angeben:
225 -
226 -* **1** = Erstwunsch
227 -* **2** = Zweitwunsch
228 -* **3** = Drittwunsch
271 +Die Wahl erfolgt digital über das Modul „Kurswahlen“ in IServ.
229 229  {{/box}}
230 230  
274 +=== 🇫🇷 Wenn Französisch fortgeführt wird ===
275 +
276 +* Französisch erhält die Priorität 1
277 +* Zusätzlich werden die Prioritäten 2 und 3 vergeben
278 +
279 +=== 💼⚙️❤️ Wenn kein Französisch gewählt wird ===
280 +
281 +Die drei Profile
282 +
283 +* Wirtschaft
284 +* Technik
285 +* Gesundheit & Soziales
286 +
287 +werden mit den Prioritäten 1, 2 und 3 versehen.
288 +
231 231  {{warning}}
232 -Nicht in jedem Schuljahr kann garantiert werden, dass alle Profile eingerichtet werden können.
290 +Abhängig von den Schülerzahlen und den personellen Möglichkeiten kann nicht garantiert werden, dass der Erstwunsch eingerichtet werden kann.
233 233  
234 234  Bitte daher immer drei unterschiedliche Wünsche angeben.
235 235  {{/warning}}
236 236  
237 -----
295 +
238 238  
239 239  == ❓ Häufige Fragen ==
240 240  
241 -{{expandable summary="Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?"}}
299 +{{expandable summary=Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?}}
242 242  Nein. Französisch kann nur fortgeführt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde.
243 243  {{/expandable}}
244 244  
245 -{{expandable summary="Wie lange gilt die Profilwahl?"}}
303 +{{expandable summary=“Muss Französisch ausdrücklich abgewählt werden?”}}
304 +Nein. Wer Französisch nach Jahrgang 8 nicht fortführen möchte, wählt einfach eines der anderen drei Profile.
305 +{{/expandable}}
306 +
307 +{{expandable summary=“Wie lange gilt die Profilwahl?”}}
246 246  Die Profilwahl gilt verbindlich für die Jahrgänge 9 und 10.
247 247  {{/expandable}}
248 248  
249 -{{expandable summary="Kann ich das Profil nach einem Jahr wechseln?"}}
250 -Nein. Die Profilwahl gilt für zwei Schuljahre. Ein Wechsel ist grundsätzlich nicht vorgesehen.
311 +{{expandable summary=Kann ich mein Profil nach Klasse 9 wechseln?}}
312 +Nein. Die Profilwahl gilt grundsätzlich für zwei Schuljahre.
251 251  {{/expandable}}
252 252  
253 -{{expandable summary="Sind die Leistungen versetzungsrelevant?"}}
315 +{{expandable summary=Sind die Leistungen versetzungsrelevant?}}
254 254  Ja. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant.
255 255  {{/expandable}}
256 256  
257 -{{expandable summary="Wie erfolgt die Wahl?"}}
258 -Die Wahl erfolgt über das Modul „Kurswahlen“ in IServ.
319 +{{expandable summary=“Kann ich trotz eines anderen Profils später die Oberstufe besuchen?}}
320 +Ja. Voraussetzung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I. Wer jedoch keine zweite Fremdsprache belegt hat, muss in der Oberstufe eine neue Fremdsprache beginnen.
259 259  {{/expandable}}
260 260  
261 -{{expandable summary="Wer hilft bei Fragen?"}}
323 +{{expandable summary=Wer hilft bei Fragen?}}
262 262  Erste Ansprechpartnerin ist die Klassenleitung.
263 263  
264 264  Außerdem stehen zur Verfügung:
265 265  
266 -* **Ina-Asja Knese** – Leiterin des Realschulzweiges
267 -* **Kathi Kowalzik** – Koordinatorin WPK und Profile
268 -{{/expandable}}
328 +* Ina-Asja Knese – Leiterin des Realschulzweiges
329 +* Kathi Kowalzik – komm. Didaktische Leiterin, Koordinatorin WPK und Profile (R)
330 + {{/expandable}}
269 269  
270 -----
332 +
271 271  
272 272  == 📥 Materialien & Downloads ==
273 273  
274 -|=(% style="width:20%;" %)Dokument|=(% style="width:60%;" %)Beschreibung|=(% style="width:20%;" %)Download
275 -|Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zu allen Profilen|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]]
276 -|IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel="noopener noreferrer" target="_blank"]]
336 +|=(% style=width:20%; %)Dokument|=(% style=width:60%; %)Beschreibung|=(% style=width:20%; %)Download
337 +|Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zur Profilwahl|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]]
338 +|IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel=noopener noreferrer target=_blank]]
277 277  
278 -----
340 +
279 279  
280 -(% style="font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;" %)
281 -Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum · Stand: Juni 2026
342 +(% style=font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em; %)
343 +Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum
8ED8DFFF-DB15-4D57-8525-5CF0A507A8E4.jpeg
Author
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +XWiki.kgs-sbde-groeneveld
Größe
... ... @@ -1,0 +1,1 @@
1 +210.7 KB
Inhalt