Änderungen von Dokument profil-realschule
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -wiki-eltern. wpk-profil-realschule.WebHome1 +wiki-eltern.WPK-Profil-Elterninfo.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki.kgs-sbde- kowalzik1 +XWiki.kgs-sbde-groeneveld - Inhalt
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... ... @@ -1,349 +1,1 @@ 1 -[[image:8ED8DFFF-DB15-4D57-8525-5CF0A507A8E4.jpeg||alt="Banner_Profilwahl_Realschule.png"]] 2 - 3 -= 🏆 Profilwahl Jahrgang 9–10 im Realschulzweig = 4 - 5 -(% class="box warningmessage" %) 6 -((( 7 -⚠️ Die Profilwahl erfolgt im Jahrgang 8 und gilt verbindlich für die Schuljahre 9 und 10. 8 -))) 9 - 10 -{{toc/}} 11 - 12 ----- 13 - 14 -== 🏆 Was ist die Profilwahl? == 15 - 16 -(% class="box" %) 17 -((( 18 -Nach den Wahlpflichtkursen in den Jahrgängen 6 bis 8 folgt im Realschulzweig die Wahl eines Profilfaches für die Jahrgänge 9 und 10. 19 - 20 -Die Profilwahl ist eine wichtige Entscheidung, da sie für **zwei Schuljahre** gilt. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant. 21 - 22 -Zur Auswahl stehen: 23 - 24 -* 🇫🇷 Französisch 25 -* 💼 Wirtschaft 26 -* ⚙️ Technik 27 -* ❤️ Gesundheit & Soziales 28 - 29 -Die Wahl erfolgt über das Modul **„[[Kurswahlen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection]]“** in IServ. 30 - 31 -[[image:Übersicht_WIKI_8zu9.png||height="500" width="896"]] 32 -))) 33 - 34 ----- 35 - 36 -== 📌 Die wichtigsten Rahmenbedingungen == 37 - 38 -(% class="box infomessage" %) 39 -((( 40 -* Die Profilwahl gilt verbindlich für **zwei Schuljahre** (Jahrgang 9 und 10). 41 -* Das Profilfach wird **vierstündig** unterrichtet. 42 -* Die Kurse werden **klassenübergreifend** eingerichtet. 43 -* Die Leistungen sind **versetzungs- und abschlussrelevant**. 44 -* Ein Wechsel des Profils während der Laufzeit ist grundsätzlich nicht vorgesehen. 45 -))) 46 - 47 ----- 48 - 49 -== 🚀 Übergang in die gymnasiale Oberstufe == 50 - 51 -{{box}} 52 -Wer nach Klasse 10 den **Erweiterten Sekundarabschluss I** erreicht, kann in die gymnasiale Oberstufe wechseln. 53 - 54 -Dabei spielt die Wahl der zweiten Fremdsprache eine wichtige Rolle. 55 -{{/box}} 56 - 57 -(% class="wikitable" style="width:100%" %) 58 -|=(% style="width:35%; background:#f2f2f2;" %)Situation|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Folge 59 -|🇫🇷 Französisch seit Klasse 6|Fortführung in der Oberstufe nur noch für ein Jahr erforderlich 60 -|🌍 Keine zweite Fremdsprache|Beginn einer neuen Fremdsprache (z. B. Spanisch) in der Oberstufe und Belegung über drei Jahre 61 - 62 -{{info}} 63 -Für den direkten Übergang in die gymnasiale Oberstufe gelten die jeweiligen Aufnahmevoraussetzungen. 64 - 65 -Aktuell wird in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathematik ein Notendurchschnitt von 2,4 sowie in den übrigen Fächern ein Durchschnitt von 3,0 benötigt. In Französisch mindestens die Note 3. 66 -{{/info}} 67 - 68 ----- 69 - 70 -== 🎯 Die Profile im Überblick == 71 - 72 -(% style="display:flex; gap:20px; flex-wrap:wrap; margin-top:20px; margin-bottom:30px;" %) 73 -((( 74 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f3f6fb; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a2d4e;" %) 75 -((( 76 -(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %) 77 -🇫🇷 78 - 79 -(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %) 80 -Französisch 81 - 82 -(% style="text-align:center;" %) 83 -Fortführung der zweiten Fremdsprache 84 - 85 ----- 86 - 87 -* Jahrgang 9–10 88 -* keine Neuanwahl möglich 89 -* vier Wochenstunden 90 -* Vorteile für die Oberstufe 91 -))) 92 - 93 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#eef7ff; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #1a6fa8;" %) 94 -((( 95 -(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %) 96 -💼 97 - 98 -(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %) 99 -Wirtschaft 100 - 101 -(% style="text-align:center;" %) 102 -Unternehmen, Finanzen und Berufswelt 103 - 104 ----- 105 - 106 -* Wirtschaft verstehen 107 -* Unternehmen kennenlernen 108 -* Geld & Märkte 109 -* Berufsorientierung 110 -))) 111 - 112 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#f5f5f5; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #666666;" %) 113 -((( 114 -(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %) 115 -⚙️ 116 - 117 -(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %) 118 -Technik 119 - 120 -(% style="text-align:center;" %) 121 -Planen, konstruieren und praktisch arbeiten 122 - 123 ----- 124 - 125 -* Werkstoffe bearbeiten 126 -* Energie & Technik 127 -* Technisches Zeichnen 128 -* Technische Projekte 129 -))) 130 - 131 -(% style="flex:1; min-width:280px; background:#fff4ec; border-radius:12px; padding:22px; border-top:8px solid #e67e22;" %) 132 -((( 133 -(% style="font-size:2.4em; text-align:center;" %) 134 -❤️ 135 - 136 -(% style="font-size:1.25em; font-weight:bold; text-align:center; margin-bottom:10px;" %) 137 -Gesundheit & Soziales 138 - 139 -(% style="text-align:center;" %) 140 -Menschen begleiten und Gesundheit verstehen 141 - 142 ----- 143 - 144 -* Gesundheit & Pflege 145 -* Erziehung 146 -* soziale Berufe 147 -* praktische Einblicke 148 -))) 149 -))) 150 - 151 ----- 152 - 153 -== 🇫🇷 Profil Französisch == 154 - 155 -{{expandable summary="🇫🇷 Profil Französisch anzeigen"}} 156 -{{info}} 157 -Französisch kann nur gewählt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde. 158 - 159 -Ein Neueinstieg in Jahrgang 9 ist nicht möglich. 160 -{{/info}} 161 - 162 -(% class="wikitable" style="width:100%" %) 163 -|=(% style="width:30%; background:#f2f2f2;" %)Punkt|=(% style="background:#f2f2f2;" %)Information 164 -|📌 Voraussetzung|Französisch seit Jahrgang 6 165 -|⏱️ Umfang|4 Wochenstunden 166 -|📅 Laufzeit|Jahrgang 9 und 10 167 -|🎓 Besonderheit|Vorteile beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe 168 - 169 -{{box cssClass="successmessage"}} 170 -🏆 Wer Französisch fortführt, muss die zweite Fremdsprache in der Oberstufe später nur noch ein Jahr weiterführen. 171 -{{/box}} 172 -{{/expandable}} 173 - 174 ----- 175 - 176 -== 💼 Profil Wirtschaft == 177 - 178 -{{expandable summary="💼 Profil Wirtschaft anzeigen"}} 179 -(% class="box" %) 180 -((( 181 -Du interessierst dich für Unternehmen, Geld, Märkte und wirtschaftliche Zusammenhänge? 182 -))) 183 - 184 -=== 📚 Themenfelder === 185 - 186 -* Verbraucherinnen und Verbraucher im Wirtschaftsgeschehen 187 -* Handeln in Unternehmen 188 -* Aufgaben des Staates im Wirtschaftsprozess 189 -* Nationale und internationale Märkte 190 - 191 -=== 🎯 Das lernst du === 192 - 193 -* wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen 194 -* wirtschaftliche Konflikte analysieren 195 -* fundierte Entscheidungen treffen 196 -* Unternehmen und Märkte kennenlernen 197 -* Berufs- und Ausbildungswege erkunden 198 -* die eigene Berufswahl vorbereiten 199 - 200 -{{box cssClass="successmessage"}} 201 -🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die sich für Wirtschaft, Unternehmen, Finanzen und berufliche Perspektiven interessieren. 202 -{{/box}} 203 -{{/expandable}} 204 - 205 ----- 206 - 207 -== ❤️ Profil Gesundheit & Soziales == 208 - 209 -{{expandable summary="❤️ Profil Gesundheit & Soziales anzeigen"}} 210 -(% class="box" %) 211 -((( 212 -Du interessierst dich für Menschen, Gesundheit, Pflege, Erziehung oder soziale Berufe? 213 -))) 214 - 215 -=== 📚 Themenfelder === 216 - 217 -* Sozialpädagogik 218 -* Gesundheit und Pflege 219 -* Ernährung und Hauswirtschaft 220 -* Persönliche und berufliche Perspektiven 221 - 222 -=== 🎯 Das lernst du === 223 - 224 -* Berufsfelder im Gesundheits- und Sozialbereich kennen 225 -* Einrichtungen aus Pflege und Sozialpädagogik kennenlernen 226 -* Zusammenhänge zwischen Lebensführung und Gesundheit verstehen 227 -* Anforderungen verschiedener sozialer Berufe einschätzen 228 -* nachhaltiges Handeln reflektieren 229 - 230 -{{box cssClass="successmessage"}} 231 -🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne mit Menschen arbeiten und sich für Gesundheit, Pflege oder soziale Berufe interessieren. 232 -{{/box}} 233 -{{/expandable}} 234 - 235 ----- 236 - 237 -== ⚙️ Profil Technik == 238 - 239 -{{expandable summary="⚙️ Profil Technik anzeigen"}} 240 -(% class="box" %) 241 -((( 242 -Du interessierst dich für Technik, Maschinen, Werkstoffe und praktische Arbeit? 243 -))) 244 - 245 -{{info}} 246 -Für das Profil Technik sind Interesse an praktischer Arbeit sowie die Bereitschaft zum sicheren und verantwortungsvollen Arbeiten mit Werkzeugen und Maschinen wichtig. 247 -{{/info}} 248 - 249 -=== 📚 Themenfelder === 250 - 251 -* Arbeiten und Produzieren 252 -* Energie 253 -* Information und Kommunikation 254 -* Natur und Technik 255 - 256 -=== 🎯 Das lernst du === 257 - 258 -* Planen, Konstruieren und Herstellen technischer Produkte 259 -* Grundlagen des Technischen Zeichnens 260 -* elektrische Stromkreise verstehen 261 -* erneuerbare Energien kennenlernen 262 -* technische Prozesse automatisieren 263 -* Bionik und technische Innovationen erforschen 264 - 265 -{{box cssClass="successmessage"}} 266 -🏆 Ideal für Schülerinnen und Schüler, die gerne praktisch arbeiten, tüfteln, konstruieren und technische Zusammenhänge verstehen möchten. 267 -{{/box}} 268 -{{/expandable}} 269 - 270 ----- 271 - 272 -== 🗳️ Wahlverfahren == 273 - 274 -{{box cssClass="infobox"}} 275 -**Wahlzeitraum:** 15. bis 22. Juni 2026 276 - 277 -Die Wahl erfolgt digital über das Modul **„[[Kurswahlen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection]]“** in IServ. 278 -{{/box}} 279 - 280 -=== 🇫🇷 Wenn Französisch fortgeführt wird === 281 - 282 -* Französisch erhält die Priorität **1** 283 -* Zusätzlich werden die Prioritäten **2** und **3** vergeben 284 - 285 -=== 💼⚙️❤️ Wenn kein Französisch gewählt wird === 286 - 287 -Die drei Profile 288 - 289 -* Wirtschaft 290 -* Technik 291 -* Gesundheit & Soziales 292 - 293 -werden mit den Prioritäten **1**, **2** und **3** versehen. 294 - 295 -{{warning}} 296 -Abhängig von den Schülerzahlen und den personellen Möglichkeiten kann nicht garantiert werden, dass der Erstwunsch eingerichtet werden kann. 297 - 298 -Bitte daher immer drei unterschiedliche Wünsche angeben. 299 -{{/warning}} 300 - 301 ----- 302 - 303 -== ❓ Häufige Fragen == 304 - 305 -{{expandable summary="Kann ich Französisch in Jahrgang 9 neu wählen?"}} 306 -Nein. Französisch kann nur fortgeführt werden, wenn die Sprache bereits seit Jahrgang 6 besucht wurde. 307 -{{/expandable}} 308 - 309 -{{expandable summary="Muss Französisch ausdrücklich abgewählt werden?"}} 310 -Nein. Wer Französisch nach Jahrgang 8 nicht fortführen möchte, wählt einfach eines der anderen drei Profile. 311 -{{/expandable}} 312 - 313 -{{expandable summary="Wie lange gilt die Profilwahl?"}} 314 -Die Profilwahl gilt verbindlich für die Jahrgänge 9 und 10. 315 -{{/expandable}} 316 - 317 -{{expandable summary="Kann ich mein Profil nach Klasse 9 wechseln?"}} 318 -Nein. Die Profilwahl gilt grundsätzlich für zwei Schuljahre. 319 -{{/expandable}} 320 - 321 -{{expandable summary="Sind die Leistungen versetzungsrelevant?"}} 322 -Ja. Die Leistungen werden benotet und sind versetzungs- sowie abschlussrelevant. 323 -{{/expandable}} 324 - 325 -{{expandable summary="Kann ich trotz eines anderen Profils später die Oberstufe besuchen?"}} 326 -Ja. Voraussetzung ist der Erweiterte Sekundarabschluss I. Wer jedoch keine zweite Fremdsprache belegt hat, muss in der Oberstufe eine neue Fremdsprache beginnen. 327 -{{/expandable}} 328 - 329 -{{expandable summary="Wer hilft bei Fragen?"}} 330 -Erste Ansprechpartnerin ist die Klassenleitung. 331 - 332 -Außerdem stehen zur Verfügung: 333 - 334 -* **Ina-Asja Knese** – Leiterin des Realschulzweiges 335 -* **Kathi Kowalzik** – komm. Didaktische Leiterin, Koordinatorin WPK und Profile (R) 336 -{{/expandable}} 337 - 338 ----- 339 - 340 -== 📥 Materialien & Downloads == 341 - 342 -|=(% style="width:20%;" %)Dokument|=(% style="width:60%;" %)Beschreibung|=(% style="width:20%;" %)Download 343 -|Informationsbroschüre Profilwahl|Ausführliche Informationen zur Profilwahl|[[📄 PDF herunterladen>>attach:Informationen_Profilwahl.pdf]] 344 -|IServ Kurswahlen|Wahlmodul (Login erforderlich)|[[🔗 IServ öffnen>>https://kgs-sb.de/iserv/courseselection||rel="noopener noreferrer" target="_blank"]] 345 - 346 ----- 347 - 348 -(% style="font-size:0.85em; color:#888; margin-top:2em;" %) 349 -Diese Seite gehört zum Eltern-Wiki der KGS Stuhr-Brinkum · Stand: Juni 2026 1 +blshf
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