Änderungen von Dokument Sprachendorf

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -5,7 +5,7 @@
5 5  **Datum:** Donnerstag, 05.03.2026
6 6  **Jahrgang:** 8 (G/R/H)
7 7  **Ort:** Mensa und Mobilbauten
8 -**Fächer:** Englisch, Französisch, Spanisch
8 +**Fächer:** Englisch, Französisch, Spanisch 
9 9  {{/box}}
10 10  
11 11  == Was ist das Sprachendorf? ==
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12 12  
13 13  Das Sprachendorf ist ein handlungsorientiertes Unterrichtsformat im 8. Jahrgang.
14 14  
15 -Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen verschiedene Stationen, die typische Alltagssituationen nachstellen (z. B. Restaurant, Kino, Apotheke, Reisebüro, Bekleidungsgeschäft).
15 +Die Schülerinnen und Schüler durchlaufen verschiedene Stationen, die typische Alltagssituationen nachstellen (z. B. Restaurant, Kino, Apotheke, Reisebüro, Bekleidungsgeschäft). 
16 16  
17 17  In diesen Situationen kommunizieren sie ausschließlich in der jeweiligen Fremdsprache und wenden erlernte Redemittel praxisnah an.
18 18  
19 19  Ziel des Sprachendorfs ist es,
20 20  
21 -* die mündliche Sprachkompetenz zu stärken
22 -* Sicherheit im freien Sprechen zu fördern
23 -* Hemmungen abzubauen
24 -* Sprache in authentischen Situationen anzuwenden
21 +* die mündliche Sprachkompetenz zu stärken 
22 +* Sicherheit im freien Sprechen zu fördern 
23 +* Hemmungen abzubauen 
24 +* Sprache in authentischen Situationen anzuwenden 
25 25  
26 26  Es handelt sich nicht um eine Klassenarbeit oder Prüfung, sondern um ein Übungs- und Anwendungsformat.
27 27  
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28 +-----
29 29  
30 30  == Ablauf am Veranstaltungstag ==
31 31  
32 32  Der Vormittag gliedert sich in zwei Phasen:
33 33  
34 -1. Einführung und Vorbereitung in der **Mensa**
35 -2. Durchführung der Sprachstationen in den **Mobilbauten**
34 +1. Einführung und Vorbereitung in der **Mensa**
35 +1. Durchführung der Sprachstationen in den **Mobilbauten**
36 36  
37 37  Der reguläre Unterrichtstag wird durch das Projekt ersetzt.
38 38  
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40 40  
41 41  == Organisation ==
42 42  
43 -* Die Schülerinnen und Schüler werden durch ihre Lehrkräfte begleitet.
44 -* Die Durchführung der Sprachstationen erfolgt durch die jeweiligen Fremdsprachenlehrkräfte.
45 -* Es entstehen keine zusätzlichen Kosten.
46 -* Es wird kein besonderes Material benötigt.
43 +* Die Schülerinnen und Schüler werden durch ihre Lehrkräfte begleitet. 
44 +* Die Durchführung der Sprachstationen erfolgt durch die jeweiligen Fremdsprachenlehrkräfte. 
45 +* Es entstehen keine zusätzlichen Kosten. 
46 +* Es wird kein besonderes Material benötigt. 
47 47  
48 48  Bitte achten Sie lediglich darauf, dass Ihr Kind an diesem Tag pünktlich erscheint.
49 49  
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51 51  
52 52  == Ansprechpartnerinnen ==
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54 54  Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an:
55 55  
56 -* Lena Winkel-Kantereit
57 -* Maike Meyer
58 -* Kristina Krämer
56 +* Lena Winkel-Kantereit 
57 +* Maike Meyer 
58 +* Kristina Krämer 
59 59  
60 60  Wir freuen uns auf einen lebendigen und sprachintensiven Projekttag mit Ihrem Kind.