Wiki-Quellcode von freii Medienprävention
Zuletzt geändert von Sarah Groeneveld am 2026/08/17 17:18
Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
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1.1 | 1 | = 📱 freii – Medienprävention im 8. Jahrgang = |
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| 3 | (% class="box infobox" %) | ||
| 4 | ((( | ||
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7.1 | 5 | **Zielgruppe:** Jahrgang 8 |
| 6 | **Dauer:** 21 Tage App + 2 Schulworkshops | ||
| 7 | **Zeitaufwand:** ca. 3–7 Minuten täglich (Schüler:innen) | ||
| 8 | **Elternbeteiligung:** ca. 2 Minuten täglich möglich | ||
| 9 | **Kosten:** kostenfrei | ||
| 10 | **Durchführung:** Schulsozialarbeit | ||
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1.1 | 11 | ))) |
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| 13 | == 🎯 Worum geht es? == | ||
| 14 | |||
| 15 | Im 8. Jahrgang nimmt Ihre Klasse am Präventionsprogramm **freii** teil. | ||
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| 17 | Das Programm unterstützt Jugendliche dabei, einen bewussten und gesunden Umgang mit digitalen Medien zu entwickeln. Ziel ist es, riskante Mediennutzung frühzeitig zu erkennen und Schutzfaktoren zu stärken. | ||
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| 19 | Dabei geht es nicht um Verbote, sondern um Reflexion, Balance und Kommunikation. | ||
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| 21 | == 📚 Aufbau des Programms == | ||
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| 23 | Das Projekt besteht aus drei Bausteinen: | ||
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7.1 | 25 | * **Eröffnungsworkshop** in der Schule (90 Minuten) |
| 26 | * **21-tägige App-Nutzung** im Alltag | ||
| 27 | * **Abschlussworkshop** in der Schule (90 Minuten) | ||
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1.1 | 28 | |
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7.1 | 29 | Die Workshops finden **im Klassenverband während der Unterrichtszeit** statt |
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5.1 | 30 | und werden von der Schulsozialarbeit durchgeführt. |
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1.1 | 31 | |
| 32 | Die App wird hauptsächlich zuhause genutzt. | ||
| 33 | |||
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5.1 | 34 | == 📅 Termine 2026 == |
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| 36 | === Eröffnungsworkshops === | ||
| 37 | |||
| 38 | (% class="wikitable" %) | ||
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7.1 | 39 | |= Datum |= Zeit |= Klasse |
| 40 | |23.11.2026 |3./4. Stunde |R8b | ||
| 41 | |24.11.2026 |1./2. Stunde |G8a | ||
| 42 | |24.11.2026 |3./4. Stunde |R8a | ||
| 43 | |25.11.2026 |1./2. Stunde |G8b | ||
| 44 | |25.11.2026 |5./6. Stunde |H8a | ||
| 45 | |26.11.2026 |3./4. Stunde |R8c | ||
| 46 | |26.11.2026 |5./6. Stunde |G8c | ||
| |
5.1 | 47 | |
| 48 | === Abschlussworkshops === | ||
| 49 | |||
| 50 | (% class="wikitable" %) | ||
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7.1 | 51 | |= Datum |= Zeit |= Klasse |
| 52 | |14.12.2026 |3./4. Stunde |R8b | ||
| 53 | |15.12.2026 |1./2. Stunde |G8a | ||
| 54 | |15.12.2026 |3./4. Stunde |R8a | ||
| 55 | |16.12.2026 |1./2. Stunde |G8b | ||
| 56 | |16.12.2026 |5./6. Stunde |H8a | ||
| 57 | |17.12.2026 |3./4. Stunde |R8c | ||
| 58 | |17.12.2026 |5./6. Stunde |G8c | ||
| |
5.1 | 59 | |
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1.1 | 60 | == 👨👩👧 Rolle der Eltern == |
| 61 | |||
| 62 | Eltern können das Projekt aktiv begleiten. | ||
| 63 | |||
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7.1 | 64 | Die App enthält kurze Impulse für Gespräche in der Familie. |
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1.1 | 65 | Der tägliche Zeitaufwand für Eltern beträgt etwa 2 Minuten. |
| 66 | |||
| 67 | Ziel ist es, den Austausch über Mediennutzung im Alltag zu stärken und gemeinsame Regeln bewusst zu reflektieren. | ||
| 68 | |||
| 69 | == 🧠 Inhalte des Programms == | ||
| 70 | |||
| 71 | Die Jugendlichen beschäftigen sich unter anderem mit: | ||
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7.1 | 73 | * Mediennutzungsgewohnheiten |
| 74 | * Warnzeichen problematischer Nutzung | ||
| 75 | * Internetnutzungsstörungen (INS) | ||
| 76 | * Strategien für einen ausgewogenen Medienalltag | ||
| 77 | * Möglichkeiten der Unterstützung und Hilfe | ||
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1.1 | 78 | |
| 79 | == ⏱️ Zeitlicher Rahmen == | ||
| 80 | |||
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7.1 | 81 | * 2 Schultermine à 90 Minuten |
| 82 | * 21 Tage App-Nutzung | ||
| 83 | * täglicher Zeitaufwand für Jugendliche: 3–7 Minuten | ||
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1.1 | 84 | |
| 85 | Versäumte Tage können jederzeit nachgeholt werden. | ||
| 86 | |||
| 87 | == 🔒 Datenschutz == | ||
| 88 | |||
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7.1 | 89 | Das Programm speichert keine personenbezogenen Daten wie Namen, Telefonnummern oder E-Mail-Adressen. |
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1.1 | 90 | Die Nutzung erfolgt anonym. |
| 91 | |||
| 92 | == ❓ Fragen? == | ||
| 93 | |||
| 94 | Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an: | ||
| 95 | |||
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7.1 | 96 | **Lucy Tiedemann** |
| 97 | Schulsozialarbeit | ||
| 98 | tiedemann@kgs-sb.de | ||
| 99 |
