Wiki-Quellcode von freii Medienpraevention
Version 3.1 von Sarah Groeneveld am 2026/03/03 12:46
Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
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1.1 | 1 | = 📱 freii – Medienprävention im 8. Jahrgang = |
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| 3 | (% class="box infobox" %) | ||
| 4 | ((( | ||
| 5 | **Zielgruppe:** Jahrgang 8 | ||
| 6 | **Dauer:** 21 Tage App + 2 Schulworkshops | ||
| 7 | **Zeitaufwand:** ca. 3–7 Minuten täglich (Schüler:innen) | ||
| 8 | **Elternbeteiligung:** ca. 2 Minuten täglich möglich | ||
| 9 | **Kosten:** kostenfrei | ||
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2.1 | 10 | **Durchführung:** Schulsozialarbeit (Lucy Tiedemann) |
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1.1 | 11 | ))) |
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| 13 | == 🎯 Worum geht es? == | ||
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| 15 | Im 8. Jahrgang nimmt Ihre Klasse am Präventionsprogramm **freii** teil. | ||
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| 17 | Das Programm unterstützt Jugendliche dabei, einen bewussten und gesunden Umgang mit digitalen Medien zu entwickeln. Ziel ist es, riskante Mediennutzung frühzeitig zu erkennen und Schutzfaktoren zu stärken. | ||
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| 19 | Dabei geht es nicht um Verbote, sondern um Reflexion, Balance und Kommunikation. | ||
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| 21 | == 📚 Aufbau des Programms == | ||
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| 23 | Das Projekt besteht aus drei Bausteinen: | ||
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| 25 | # **Eröffnungsworkshop** in der Schule (90 Minuten) | ||
| 26 | # **21-tägige App-Nutzung** im Alltag | ||
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2.1 | 27 | # **Abschlussworkshop** in der Schule (90 Minuten) |
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1.1 | 28 | |
| 29 | Die Workshops werden von der Schulsozialarbeit durchgeführt. | ||
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| 31 | Die App wird hauptsächlich zuhause genutzt. | ||
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| 33 | == 👨👩👧 Rolle der Eltern == | ||
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| 35 | Eltern können das Projekt aktiv begleiten. | ||
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| 37 | Die App enthält kurze Impulse für Gespräche in der Familie. | ||
| 38 | Der tägliche Zeitaufwand für Eltern beträgt etwa 2 Minuten. | ||
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| 40 | Ziel ist es, den Austausch über Mediennutzung im Alltag zu stärken und gemeinsame Regeln bewusst zu reflektieren. | ||
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| 42 | == 🧠 Inhalte des Programms == | ||
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| 44 | Die Jugendlichen beschäftigen sich unter anderem mit: | ||
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2.1 | 46 | * Mediennutzungsgewohnheiten |
| 47 | * Warnzeichen problematischer Nutzung | ||
| 48 | * Internetnutzungsstörungen (INS) | ||
| 49 | * Strategien für einen ausgewogenen Medienalltag | ||
| 50 | * Möglichkeiten der Unterstützung und Hilfe | ||
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1.1 | 51 | |
| 52 | == ⏱️ Zeitlicher Rahmen == | ||
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2.1 | 54 | * 2 Schultermine à 90 Minuten |
| 55 | * 21 Tage App-Nutzung | ||
| 56 | * Täglicher Zeitaufwand für Jugendliche: 3–7 Minuten | ||
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1.1 | 57 | |
| 58 | Versäumte Tage können jederzeit nachgeholt werden. | ||
| 59 | |||
| 60 | == 🔒 Datenschutz == | ||
| 61 | |||
| 62 | Das Programm speichert keine personenbezogenen Daten wie Namen, Telefonnummern oder E-Mail-Adressen. | ||
| 63 | Die Nutzung erfolgt anonym. | ||
| 64 | |||
| 65 | == ❓ Fragen? == | ||
| 66 | |||
| 67 | Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an: | ||
| 68 | |||
| 69 | **Lucy Tiedemann** | ||
| 70 | Schulsozialarbeit | ||
| 71 | tiedemann@kgs-sb.de |