Änderungen von Dokument Medienprävention
Zuletzt geändert von Sarah Groeneveld am 2026/08/17 16:39
Von Version 6.1
bearbeitet von Sarah Groeneveld
am 2026/08/17 16:39
am 2026/08/17 16:39
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 4.1
bearbeitet von Sarah Groeneveld
am 2026/03/18 16:31
am 2026/03/18 16:31
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (3 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Titel
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -Medienpr ävention1 +Medienpraevention - Tags
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -Medienprävention|Medienkompetenz|Cybermobbing - Inhalt
-
... ... @@ -1,7 +1,7 @@ 1 1 = 📱 Medienprävention an der KGS Stuhr-Brinkum = 2 2 3 3 {{box}} 4 -Digitale Medien gehören zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. 4 +Digitale Medien gehören zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. 5 5 Uns ist wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler lernen, **bewusst, sicher und verantwortungsvoll damit umzugehen**. 6 6 7 7 Daher finden an unserer Schule in verschiedenen Jahrgängen verbindliche Medienpräventionsprojekte statt. ... ... @@ -8,36 +8,23 @@ 8 8 {{/box}} 9 9 10 10 {{box cssClass="infobox" title="**👤 Ansprechpartnerin**"}} 11 -**Lucy Tiedemann** 12 -Schulsozialarbeit 11 +**Lucy Tiedemann** 12 +Schulsozialarbeit 13 13 14 -📧 tiedemann@kgs-sb.de 14 +📧 tiedemann@kgs-sb.de 15 15 {{/box}} 16 16 17 17 == 🗂️ Unsere Angebote == 18 18 19 -(% style="border-left:6px solid #9b59b6; padding:15px; margin-bottom:20px; background:#faf5fc;" %) 20 -((( 21 -[[**📱 Medienprävention zum WhatsApp-Klassenchat – Jahrgang 5**>>url:https://wiki.kgs-stuhr.de/xwiki/bin/view/wiki-eltern/medienpraevention-e/medienpraevention-jg5-e/]] 22 - 23 -**Format:** Workshop in der Schule (90 Minuten) 24 - 25 -* Umgang mit dem gemeinsamen WhatsApp-Klassenchat 26 -* sinnvolle Regeln für die Klassengruppe 27 -* Verhalten bei Streit oder Ausgrenzung im Chat 28 - 29 -Der Workshop findet gleich zu Beginn des 5. Jahrgangs statt und wird von der Schulsozialarbeit durchgeführt. 30 -))) 31 - 32 32 (% style="border-left:6px solid #4a90e2; padding:15px; margin-bottom:20px; background:#f7fbff;" %) 33 33 ((( 34 34 [[**📱 Medienkompetenz & Cybermobbing – Jahrgang 6**>>url:https://wiki.kgs-stuhr.de/xwiki/bin/view/wiki-eltern/medienpraevention-e/medienkompetenz-jg6-e/]] 35 35 36 -**Format:** Workshop in der Schule 23 +**Format:** Workshop in der Schule 37 37 38 -* Wie funktionieren Apps und warum sind sie so „anziehend "?39 -* Wann wird Mediennutzung problematisch? 40 -* Was tun bei Cybermobbing? 25 +* Wie funktionieren Apps und warum sind sie so „anziehend“? 26 +* Wann wird Mediennutzung problematisch? 27 +* Was tun bei Cybermobbing? 41 41 42 42 Die Schülerinnen und Schüler werden darin gestärkt, sicher und verantwortungsvoll im digitalen Raum zu handeln. 43 43 ))) ... ... @@ -46,11 +46,11 @@ 46 46 ((( 47 47 [[**📲 freii – Medienprävention im 8. Jahrgang**>>url:https://wiki.kgs-stuhr.de/xwiki/bin/view/wiki-eltern/medienpraevention-e/freii-medienpraevention-e/]] 48 48 49 -**Format:** 21 Tage App + zwei Workshops in der Schule 36 +**Format:** 21 Tage App + zwei Workshops in der Schule 50 50 51 -* bewusster Umgang mit Medien im Alltag 52 -* Unterstützung für Familien im Umgang mit Handy & Co. 53 -* gemeinsame Reflexion von Medienzeiten 38 +* bewusster Umgang mit Medien im Alltag 39 +* Unterstützung für Familien im Umgang mit Handy & Co. 40 +* gemeinsame Reflexion von Medienzeiten 54 54 55 55 Das Programm begleitet die Schülerinnen und Schüler über mehrere Wochen und bezieht auch die Eltern aktiv mit ein. 56 56 ))) ... ... @@ -59,12 +59,11 @@ 59 59 60 60 Wir möchten Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, 61 61 62 -* Medien sinnvoll und bewusst zu nutzen 63 -* Risiken frühzeitig zu erkennen 64 -* sicher mit schwierigen Situationen umzugehen 65 -* Verantwortung im digitalen Raum zu übernehmen 49 +* Medien sinnvoll und bewusst zu nutzen 50 +* Risiken frühzeitig zu erkennen 51 +* sicher mit schwierigen Situationen umzugehen 52 +* Verantwortung im digitalen Raum zu übernehmen 66 66 67 67 {{info}} 68 68 Bei Fragen oder Unsicherheiten können Sie sich jederzeit gerne an uns wenden. 69 69 {{/info}} 70 -