Änderungen von Dokument Berufsorientierung
Zuletzt geändert von Sarah Groeneveld am 2026/07/14 11:39
Von Version 1.1
bearbeitet von Sarah Groeneveld
am 2026/07/14 07:29
am 2026/07/14 07:29
Änderungskommentar:
Imported from XAR
Auf Version 3.1
bearbeitet von Sarah Groeneveld
am 2026/07/14 11:39
am 2026/07/14 11:39
Änderungskommentar:
Imported from XAR
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -15,6 +15,10 @@ 15 15 .kgs-topic-list a { color:#1D3F8F; font-weight:600; text-decoration:none; } 16 16 .kgs-topic-list a:hover { text-decoration:underline; } 17 17 .kgs-topic-list span.soon { color:#999; } 18 +.kgs-topic-group-title { font-weight:800; color:#E30613; font-size:1.05em; margin:26px 0 4px; border-bottom:2px solid #FFD500; padding-bottom:4px; } 19 +.kgs-topic-group-title.first { margin-top:4px; } 20 +.kgs-topic-xref-title { font-weight:800; color:#888; font-size:.95em; margin:26px 0 4px; border-bottom:2px solid #ddd; padding-bottom:4px; } 21 +.kgs-topic-list.xref a { color:#666; font-weight:500; } 18 18 .kgs-figure { margin:16px 0; max-width:420px; } 19 19 .kgs-figure img { max-width:100%; border-radius:8px; cursor:zoom-in; transition:transform .15s ease; } 20 20 .kgs-figure img:hover { transform:scale(1.02); } ... ... @@ -52,12 +52,12 @@ 52 52 </div> 53 53 {{/html}} 54 54 55 -Die Berufsorientierung ist ein bedeutender Grundpfeiler im Unterrichtskonzept der KGS Stuhr-Brinkum und begleitet die Schüler/-innen als durchg ängiger Prozessüber alle Jahrgänge hinweg. Ziel ist es, dass sie den Übergang von der Schule in Ausbildung oder Studium eigenverantwortlich und zukunftsorientiert gestalten können–in enger Zusammenarbeit von Schule, Erziehungsberechtigten, der Agentur für Arbeit und der regionalen Wirtschaft.59 +Die Berufsorientierung ist ein bedeutender Grundpfeiler im Unterrichtskonzept der KGS Stuhr-Brinkum und begleitet die Schüler/-innen als durchgaengiger Prozess ueber alle Jahrgänge hinweg. Ziel ist es, dass sie den Übergang von der Schule in Ausbildung oder Studium eigenverantwortlich und zukunftsorientiert gestalten können - in enger Zusammenarbeit von Schule, Erziehungsberechtigten, der Agentur für Arbeit und der regionalen Wirtschaft. 56 56 57 -Je nach Schulzweig gehören dazu u. a. der Zukunftstag (Jg. 5-9), Kompetenzfeststellungen, Schülerbetriebspraktika, Berufsberatungstermine, eine schuleigene Berufsmesse, der Besuch der Vocatium sowie die Teilnahme an der BIB Syke. Seit einigen Jahren finden zudem die Berufsorientierungstage „Marktplatz Zukunft“statt: ein Tag mit vorbereitenden Workshops, gefolgt vom eigentlichen„Marktplatz“, bei dem sich rund 50 regionale Unternehmen und Institutionen den Schüler/-innen als Ausbildungsbetrieb oder dualer Studienpartner vorstellen.61 +Je nach Schulzweig gehören dazu u. a. der Zukunftstag (Jg. 5-9), Kompetenzfeststellungen, Schülerbetriebspraktika, Berufsberatungstermine, eine schuleigene Berufsmesse, der Besuch der Vocatium sowie die Teilnahme an der BIB Syke. Seit einigen Jahren finden zudem die Berufsorientierungstage "Marktplatz Zukunft" statt: ein Tag mit vorbereitenden Workshops, gefolgt vom eigentlichen "Marktplatz", bei dem sich rund 50 regionale Unternehmen und Institutionen den Schüler/-innen als Ausbildungsbetrieb oder dualer Studienpartner vorstellen. 58 58 59 59 {{html wiki="true" clean="false"}} 60 60 <details class="kgs-era"><summary>📄 Weitere Informationen</summary><div class="kgs-era-body"><ul class="kgs-links"><li>[[Berufsorientierung (Schul-Homepage)>>https://www.kgs-stuhr.de/unterricht/schwerpunkte-konzepte/berufsorientierung/||target="_blank"]]</li></ul></div></details> 61 61 {{/html}} 62 62 63 -[[ «Zurück zu Schulleben & Traditionen>>schulchronik.schulleben.WebHome]]67 +[[<< Zurück zu Schulleben & Traditionen>>schulchronik.schulleben.WebHome]]