Änderungen von Dokument moin.schule für Schüler:innen
Zuletzt geändert von Jens Küspert am 2026/04/27 19:03
Von Version 5.3
bearbeitet von Jens Küspert
am 2026/04/20 11:57
am 2026/04/20 11:57
Änderungskommentar:
Während der Zusammenarbeit in Echtzeit automatisch gespeichert
Auf Version 4.1
bearbeitet von Jens Küspert
am 2026/04/20 11:47
am 2026/04/20 11:47
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -22,21 +22,16 @@ 22 22 23 23 Zu den Angeboten sind zurzeit die folgenden Hinweise wichtig: 24 24 25 -|=Anwendung|=Nutzen|=Hinweis 26 -|telli|KI-Angebot der Bundesländer|Nutzung nur im Rahmen eines Angebotes durch die beteiligten Lehrkräfte möglich. 27 -|Niedersächsische Bildungscloud|Ablage von Kursmaterialien und Aufgaben.|((( 28 -Lehrkräfte stellen Inhalte bereit; ideal für gemeinsame Kurse oder schulübergreifende Kooperationen 29 -))) 30 -|binogi|Kurze Lernvideos und Quiz in mehreren Sprachen |Gut als Ergänzung; meist mit Lehrbegleitung nutzen. 31 -| | | 32 32 33 -=== ===26 + === telli === 34 34 28 +Nutzung nur im Rahmen eines Angebotes durch die beteilitgten Lehrkräfte möglich. 35 35 36 -=== === 30 +=== Niedersächsische Bildungscloud === 37 37 32 +Hier können Lehrkräfte Angebote hinterlegen. Geeignet für Kooperationen von verschiedenen Schulen. 38 38 39 -=== ===34 +=== binogi === 40 40 41 41 Bietet mehrsprachige Lernvideos und Quizformate für Sekundar‑ und Förderbereich; unterstützt sprachsensibles Lernen. Eigenständige Nutzung ohne Begleitung durch Lehrpersonen eher nicht sinnvoll. 42 42 ... ... @@ -58,6 +58,10 @@ 58 58 59 59 Eine eigenständige Nutzung ist möglich, bei den Inhalten sollte man jedoch vorsichtig sein, da sie gelegentlich über den behandelten Stoff hinaus gehen und auch andere Schreibweise verwenden. 60 60 56 +=== Splint (Förderplanung) === 57 + 58 +Nutzung nicht sinnvoll. 59 + 61 61 === VIDIS === 62 62 63 63 Lizenzverwaltung, kann nicht eigenständig genutzt werden.